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我站在学校的主席台下,看着台上的校长正在感谢各位捐助者,心情本来是激动和自豪的。
当他说到"感谢李总为我们学校捐建了8间现代化教室"时,我的笑容瞬间僵在了脸上。
01
三个月前,我刚刚签完那份捐赠合同。
作为一个在外打拼了二十年的游子,能为母校做点贡献一直是我的心愿。从小县城的孩子到如今的建材公司老板,这条路走得不容易。
"爸,你真的要捐这么多钱给学校吗?"女儿雨薇有些不解,"八间教室,少说也要两百万吧。"
我放下茶杯,看着她认真地说:"雨薇,爸爸能有今天,都是母校培养的。没有那些老师的教导,就没有现在的我们家。"
雨薇撇撇嘴:"可是那些老师都退休了,现在的老师又不认识你。"
"做人要懂得感恩。"我摸摸她的头,"再说,这些教室是给孩子们用的,能让更多的孩子在好环境里读书,这钱花得值。"
那时候的我,满怀着对母校的深情,对未来的憧憬。我想象着开学典礼那天,看到孩子们坐在崭新的教室里读书的场景,想象着校长会如何介绍我这个优秀校友,想象着那种被认可的荣耀感。
签合同那天,我特意穿了最正式的西装。校长握着我的手,连声说着感谢的话。
"林先生,您这份心意太珍贵了。我们一定会把您的名字刻在纪念碑上,让所有师生都知道您的善举。"
我客气地摆摆手:"校长,不用这么客气。我只是想为母校做点贡献,不求回报。"
心里却暖洋洋的。二十年了,终于能以这种方式回到母校,以这种身份被母校接纳和认可。
建设工作很快就开始了。我几乎每个星期都要来看一次进度,看着那八间教室一点点建起来,心里的满足感也一天天增加。
工人们都认识我,见了面总会恭敬地叫一声"林老板"。我也会停下来和他们聊几句,询问工程进度,检查建材质量。
"林老板,您真是个好人。"工头老张总是这样夸我,"现在像您这样回报母校的人不多了。"
是啊,不多了。但我愿意做这样的人。
眼看着开学的日子越来越近,教室的建设也接近尾声。我满怀期待地等待着开学典礼的到来,等待着那个属于我的荣耀时刻。
02
教室建成的那天,我带着雨薇去现场看了看。
八间崭新的教室,明亮的窗户,现代化的多媒体设备,连桌椅都是我特意选的最好的款式。每间教室都能容纳五十个学生,按照最新的教育标准设计。
"爸,确实挺漂亮的。"雨薇在教室里转了一圈,"这些孩子们肯定会很喜欢。"
我点点头,心里涌起一阵自豪。想起自己当年就是在破旧的教室里读书,冬天漏风,夏天闷热,哪有现在这样的条件。
"当年我读书的时候,教室的窗户还是木头做的,玻璃都破了好几块。"我指着崭新的铝合金窗框,"冬天的时候,坐在窗边的同学经常被冻得瑟瑟发抖。"
"那时候条件确实差。"雨薇感慨道,"现在的孩子们真幸福。"
我走到讲台前,想象着老师站在这里授课的场景。突然想起了我的班主任王老师,她总是站得笔直,黑板上的字写得工工整整。
"王老师要是还在就好了。"我轻声说道,"她一定会为学校有这样的教室而高兴的。"
雨薇好奇地问:"王老师怎么了?"
"去年去世了。"我的声音有些沉重,"肺癌,走得很突然。"
那时候我正在外地出差,听到消息赶回来的时候,葬礼已经结束了。我站在她的墓前,心里充满了遗憾和愧疚。
这么多年,我一直忙着赚钱,忙着生意,却很少回来看看这些曾经教导过我的老师们。等到想要报答的时候,人却已经不在了。
所以这次捐赠教室,也算是我对已故老师们的一种纪念吧。
"爸,你是不是想王老师了?"雨薇走到我身边。
我点点头:"她教了我三年,对我特别好。我家里穷,交不起书费,是她自己掏钱帮我垫的。"
"那你为什么不早点回来看她?"
这个问题让我陷入了沉思。为什么呢?也许是因为忙,也许是因为觉得来日方长,也许是因为某种说不出的自卑感——担心自己混得不够好,没脸见老师。
等到真正功成名就了,想要风光地回来报答的时候,那些最应该看到这一切的人,却已经永远看不到了。
这种遗憾,让这次捐赠显得更加珍贵和有意义。
03
开学典礼前一天晚上,我特意去理了发,把最好的西装拿出来熨烫平整。
这是我人生中第一次以捐赠者身份参加学校的正式活动,心情比当年高考还要紧张。
"爸,你这是要去见什么重要人物吗?"雨薇看着我在镜子前整理领带,忍不住笑道。
"明天对我很重要。"我认真地说,"这不只是一次捐赠,更是我向母校、向老师们交出的一份答卷。"
二十年前,我从这所学校毕业时,成绩平平,家境贫寒,没有人会想到我会有今天的成就。现在,我要让所有人看到,那个曾经不起眼的学生,已经成长为一个有能力回馈社会的成功人士。
那天晚上我几乎没有睡着,脑子里一遍遍预演着第二天的场景。校长会怎么介绍我?会说些什么感谢的话?台下的师生们会用怎样的眼神看我?
我甚至准备了一份简短的发言稿,虽然不确定会不会有机会发言,但还是想做好充分的准备。
第二天一早,我提前一个小时就到了学校。虽然开学典礼九点才开始,但我想早点到现场,再看看那八间教室,感受一下那种成就感。
校园里已经有不少学生和家长到了,他们三三两两地走着,脸上都洋溢着新学期的期待和喜悦。
我特意绕道去看了看那八间教室。透过窗户,可以看到里面摆放着崭新的桌椅,黑板擦得干干净净,教学设备也都安装到位了。
几个学生路过,其中一个指着教室说:"这是新建的教室,听说是有个好心人捐的。"
"真的吗?那个人真好。"另一个学生说,"我们班就分在这里面上课。"
听到他们的话,我心里暖暖的。这就是我想要的感觉,能够帮助到这些孩子,就是对我最大的回报。
时间差不多了,我整理了一下衣服,向主会场走去。
今天,就是我的高光时刻。
04
主席台上已经摆好了桌椅,横幅也拉好了:"XX中学2024年秋季开学典礼"。
我在台下找了个靠前的位置坐下,可以清楚地看到台上的每一个细节。心跳有些加速,就像当年第一次上台发言一样紧张。
学生们陆续入场,整个操场很快就坐满了人。我环顾四周,这么多年轻的面孔,他们就是这所学校的未来,也是我捐赠这八间教室的意义所在。
九点整,开学典礼正式开始。
校长走上讲台,开始致辞。他先是欢迎新同学,然后回顾了过去一年学校的发展成果,最后开始感谢各界人士对学校的支持。
我的心跳越来越快,双手不自觉地握成了拳头。
"在过去的暑假里,我们学校的硬件设施得到了很大的改善。"校长的声音通过麦克风传遍整个操场,"特别是新建成的八间现代化教室,为我们的教学提供了更好的条件。"
来了!我挺直了腰板,准备接受那份属于我的荣耀。
"在这里,我要特别感谢为我们学校慷慨捐赠的爱心人士。"校长停顿了一下,我能感觉到周围有些目光投向了我。
我努力保持着谦逊的微笑,等待着校长说出我的名字。
"感谢李总为我们学校捐建了这八间现代化教室。李总虽然工作繁忙,但始终心系教育事业,这种无私奉献的精神值得我们所有人学习。"
李总?
我的笑容瞬间僵住了。李总是谁?这八间教室明明是我捐的,怎么变成了李总?
我感觉大脑一片空白,周围的声音都变得模糊起来。一定是我听错了,或者校长口误了。
但校长继续说着:"李总的女儿就在我们学校读书,她不仅品学兼优,还经常参加各种公益活动。我们要向李总和他的女儿学习,做一个对社会有贡献的人。"
不,这不可能。八间教室确实是我捐的,合同都在我手里,为什么校长会说是李总捐的?
我急忙掏出手机,翻找着当时签合同时拍的照片。照片里清清楚楚写着我的名字——林志强,捐赠金额两百万,用于建设八间教室。
这到底是怎么回事?
05
我几乎没有听清校长后面说了什么,脑子里一直在想这个问题。
典礼结束后,我急忙向校长走去。其他家长和学生都在有序离场,只有我逆着人流往台上挤。
"校长!"我大声喊道。
校长正在和几个老师交流,听到喊声转过头来。看到是我,他露出了礼貌的笑容。
"林先生,您好。"校长主动走过来和我握手,"今天的典礼举办得还不错吧?"
"校长,我想问一下,刚才您说的那八间教室......"我努力控制着情绪,"您说是李总捐的?"
校长点点头:"是啊,李总确实是个好人。不过林先生您当初也想捐赠,这份心意我们也很感激。"
"可是......"我感觉喉咙发紧,"那八间教室明明是我捐的啊。我们签了合同,钱也转了,您忘了吗?"
校长愣了一下,然后恍然大悟的样子:"哦,您说的是那件事啊。林先生,真的很不好意思,当时的情况比较复杂。"
"什么情况?"我的声音有些颤抖。
"是这样的,您当时确实有捐赠的意向,但后来李总也提出要捐赠。考虑到李总的女儿就在我们学校读书,而且李总在当地的影响力比较大,学校最终决定接受李总的捐赠。"
我感觉天旋地转:"那我的钱呢?我已经转了两百万!"
"林先生,您先别着急。"校长连忙安抚我,"您的钱我们当然会退给您的。这几天学校比较忙,会计还没来得及处理。过两天就给您办理退款手续。"
退款?我要的不是退款,我要的是我应得的认可和荣誉!
"校长,我不是要退钱的问题。"我努力控制着声音,"我是想为母校做贡献,想要那份荣誉感。您这样做,让我很难接受。"
校长的表情有些尴尬:"林先生,我理解您的心情。但是学校也有学校的考虑。李总在本地的影响力确实更大一些,对学校的长远发展更有利。"
原来如此。我明白了。
不是我的钱不够,不是我的诚意不够,而是我的"影响力"不够。在这个讲究关系和背景的社会里,我这个外地打拼回来的游子,始终比不上本地的"李总"。
我看着校长,他的眼神里有愧疚,也有无奈。也许他心里也知道这样做不对,但为了学校的利益,他只能这样选择。
"好,我明白了。"我深深地吸了一口气,"校长,钱就不用退了,就算我为母校做的一点贡献吧。"
校长松了一口气:"林先生,您真是个有胸怀的人。"
我转身离开,走到校门口时,掏出手机,找到了建筑公司负责人的电话。
拨通后,我对着话筒说道:"老张吗?我是林志强。那八间教室......"
我看了一眼身后的校园,那里有我青春的回忆,有我对未来的憧憬,也有我刚刚破碎的梦想。
06
"老张,你们现在在哪里?"我压着声音问道。
"林老板,我们还在学校附近收拾工具呢。怎么了?有什么问题吗?"老张的声音听起来有些疑惑。
"有问题,大问题。"我深吸一口气,"你们现在立刻回到教学楼那边,把那八间教室全部拆了。"
电话那头沉默了几秒钟。
"林老板,您说什么?拆了?"老张的声音提高了八度,"可是那是刚建好的啊,您不是说要捐给学校的吗?"
"计划变了。"我看着远处的教学楼,那里有我花了两百万建起来的教室,现在却成了别人的功劳,"建教室用的是我的钱,签的是我的合同,现在我要收回来。"
"可是...可是这..."老张结结巴巴地说,"这样不太好吧?孩子们都要开学了。"
"老张,你是听我的,还是听别人的?"我的语气变得严厉起来,"工程款是我付的,合同是我签的,现在我要求拆除,有什么问题吗?"
老张犹豫了一下:"林老板,这事儿法律上可能会有纠纷..."
"什么纠纷?"我冷笑一声,"学校已经明确表示要退我钱了,说明他们也知道这个教室应该归我。既然要退钱,那教室自然也要还给我。"
"那...那您真的确定要这么做?"
"确定。"我看了一眼手表,"现在是上午十点半,我给你们两个小时时间,中午十二点半之前,我要看到那八间教室完全拆除。"
挂了电话,我站在校门口,看着远处那栋即将被拆除的教学楼。
也许有人会说我心胸狭窄,也许有人会说我意气用事。但是,一个人的尊严和原则,有时候比什么都重要。
我可以接受失败,可以接受挫折,但我不能接受被人这样糊弄和欺骗。
如果学校一开始就明确告诉我,他们更倾向于接受李总的捐赠,我虽然会失望,但至少会尊重他们的选择。可他们先是接受了我的捐赠,签了合同,收了钱,然后又在开学典礼上把功劳归给别人,这就是对我最大的侮辱。
十分钟后,我看到老张带着几个工人急匆匆地向教学楼走去。他们的表情都很凝重,显然对这个突如其来的任务感到意外和困扰。
我也向教学楼走去,想要亲眼看着那八间教室被拆除。
07
当我走到教学楼下时,老张和工人们正在商量拆除方案。
"林老板。"老张看到我,表情复杂地走过来,"您真的想清楚了?这八间教室拆了就彻底没了,重建的话又要花很多钱。"
"我想得很清楚。"我坚定地说,"开始拆吧。"
工人们开始行动起来。他们先是把教室里的桌椅搬出来,然后开始拆除门窗,接着是墙体。
动静很快就惊动了学校的师生。
首先跑过来的是几个学生,他们站在远处指指点点,议论纷纷。
"怎么在拆教室?"
"不是刚建好的吗?"
"是不是质量有问题?"
接着,一些老师也赶过来了。他们的表情更加严肃,开始向工人们询问情况。
"你们为什么要拆这些教室?"一个年轻的女老师问道。
老张看了我一眼,不知道该怎么回答。
我走上前去:"这些教室是我出资建造的,现在我决定收回。"
"收回?"女老师惊讶地看着我,"可是这些教室是要给学生们上课用的。"
"那你们去问校长。"我冷冷地说,"问问他为什么要把我建的教室说成是别人捐的。"
女老师愣住了,不知道该说什么。
这时,校长也匆匆赶来了。他的脸色很难看,身后还跟着几个学校的领导。
"林先生,您这是在干什么?"校长的声音有些颤抖。
"我在收回属于我的东西。"我平静地说,"校长,您不是说要退钱给我吗?既然退钱,那教室自然也要一起收回。"
"可是...可是学生们马上就要上课了!"校长急得满头大汗,"您就算要拆,也不能在这个时候啊!"
"什么时候拆,是我的自由。"我指着那些教室,"校长,这些教室从设计到建造,每一分钱都是我出的。合同上写得清清楚楚,建材发票也都在,您有什么资格阻止我?"
校长张张嘴,说不出话来。
围观的师生越来越多,他们交头接耳,议论声越来越大。我能听到有人在问:"到底怎么回事?""为什么要拆教室?""那个人是谁?"
一个老教师走过来,对我说:"这位先生,不管发生了什么矛盾,您也不能这样影响学生们上课啊。有什么问题,可以慢慢协商解决。"
"协商?"我苦笑一声,"我已经协商了三个月,结果呢?我出钱建的教室,在开学典礼上被说成是别人捐的。这就是协商的结果。"
老教师愣住了,转头看向校长。
校长的脸色更加难看了,他低声对我说:"林先生,我们回办公室谈,好吗?这样在这里闹,对谁都不好。"
"不用了。"我摆摆手,"该说的我都说了,该做的我也在做。"
这时,一个记者模样的人出现在人群中,他举着相机,开始拍摄现场。
校长看到记者,脸色瞬间变得苍白。
08
拆除工作在争议声中继续进行着。
半个小时后,第一间教室的墙体开始倒塌。那声巨响让围观的人群都安静了下来,所有人都震惊地看着这一幕。
我站在那里,看着亲手建起来的教室一点点消失,心情五味杂陈。
这不是我想要的结果,但这是我必须做的选择。
就在这时,人群中走出来一个中年男人,他穿着西装,看起来很有气势。
"你就是林志强?"他走到我面前,语气不善。
我打量着他:"你是?"
"我是李总。"他冷冷地说,"听说你在这里闹事?"
原来他就是李总,那个抢走了我荣誉的人。
"我没有闹事。"我平静地说,"我只是在收回属于我的东西。"
"属于你的?"李总冷笑一声,"学校已经收了我的捐款,这些教室现在属于学校,你有什么资格拆?"
"因为建这些教室的钱是我出的。"我看着他的眼睛,"不信你可以去看合同,看发票。"
李总愣了一下,显然他并不知道这个情况。
他转头看向校长,校长尴尬地低下了头。
"校长,这是怎么回事?"李总的声音提高了。
校长支支吾吾地解释着,大概意思是他收了两个人的捐款,但只能接受一个人的名义。
李总听完,脸色变得非常难看。
"你的意思是,我的钱你收了,他的钱你也收了?"李总的声音几乎是吼出来的。
校长连连摆手:"不是的,李总,您误会了。我们会把林先生的钱退给他的。"
"那为什么不把我的钱退给我?"李总质问道。
校长一时语塞。
我在一旁冷眼看着这一切,心里有一种奇怪的满足感。不是因为看到李总愤怒,而是因为真相终于大白于天下了。
这时,那个记者走过来,对我和李总说:"两位先生,我是本地晚报的记者,可以采访一下这件事吗?"
李总瞪了校长一眼,然后对记者说:"我也是受害者,我什么都不知道。"说完,他转身离开了。
记者转向我:"林先生,您能说说具体情况吗?"
我看了看周围围观的师生,看了看那些正在被拆除的教室,然后缓缓开口:"三个月前,我出于对母校的感情,决定捐赠两百万给学校建设八间教室。合同签了,钱也转了,教室也建好了。但在今天的开学典礼上,校长却把这份功劳归给了别人。"
记者快速记录着,然后问:"您为什么选择拆除教室?"
"因为这是我维护自己权益的唯一方式。"我平静地说,"我可以不要名声,不要荣誉,但我不能接受被人这样欺骗和利用。"
记者又问了几个问题,然后去采访校长和其他人。
两个小时后,八间教室全部被拆除完毕。
现场一片狼藉,到处都是建筑垃圾。那些本来应该在教室里上课的学生们,只能站在远处看着这一切。
我看着这个场面,心里突然涌起一阵悲伤。
不是为了自己,而是为了那些孩子们。他们本来可以在崭新的教室里上课,现在却因为大人们的争斗而失去了这个机会。
但是,有些原则,有些尊严,是不能妥协的。
我转身离开校园,身后响起了清理现场的声音。
三天后,这件事登上了当地报纸的头版。标题是《捐建教室者愤而拆除 学校处理失当引发争议》。
报道详细描述了整个事件的经过,并引发了广泛的社会讨论。有人支持我的做法,认为我维护了自己的权益;也有人批评我,认为我不应该影响学生上课。
一周后,校长被停职调查。
一个月后,学校给我打来电话,希望我能重新捐赠建设教室。
我拒绝了。
不是因为愤怒,而是因为信任已经破裂。一旦破裂的东西,很难再修复如初。
现在,每当有人问起这件事,我都会说:"做人要有原则,有些东西可以失去,但尊严不能失去。"
也许有人会说我太偏执,太较真。但我觉得,在这个越来越功利的社会里,如果连最基本的诚信都保不住,那我们还能相信什么?
那八间教室,最终没有重建。学生们依然在老旧的教室里上课。
每次想到这里,我心里都会感到一阵痛苦。但我不后悔自己的选择。
因为有些代价,必须有人来承担;有些教训,必须有人来买单。
只有这样,人们才会明白,诚信和尊重,是这个社会最宝贵的财富。
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