元旦3天假期结束啦~又是一个上学的早晨,我常常比闹钟醒得晚。
妈妈的叫醒服务从未缺席过,我推开卧室门,客厅的光早就亮了。
姐姐在餐桌前喝粥,妈妈穿梭在厨房和客厅之间,刷锅、切水果、给姐姐灌水杯...小妹估计又没睡醒坐在床上,盘着腿抹眼泪~
姐姐看见我出来,小声说,小妹没睡醒。
我走过去,坐到床边,小声跟小妹说,又要上学啦。小妹愣了一秒,抬头问我你不也得上班,姐姐在旁边噗嗤笑了,小妹嘴角也跟着松了一点,眼泪还挂着,但哭声小了。
这种场景在我家很常见。困会哭,没人理的时候也会哭,但后者的哭更像是,她在确认自己是不是还在线。
![]()
放假前70分的考试成绩
元旦放假前小妹考试回来闷闷的那天,家里刚好在准备晚饭。
她声音很轻,好像怕把家里的氛围打破,说今天考试了,考了70分!(PS:我猜小妹早上哭估计跟考试也有关系~)
当时姐姐在写作业,妈妈在削苹果,随口回了一句:“没事,下次努力点就好了”,小妹点了点头,但头还是低着。
我没插话,也没接着往下说下次。只问了一句,你是不是被70分吓到了?她这次抬头了,点头点得更用力了一点。
我把上学时的成绩单在脑子里翻了一下。70分我也有过,老师让我抄过公式,回家路上心里也像堵了一段。小妹听完又点头,像是终于找到了同频的信号。然后我们才一起把卷子摊开,找算错的那道题,读错的那行字。
没有立刻修正,也没有跳过。只是把她被切走的任务窗口,再拉回来一遍。
![]()
姐姐的变化
姐姐一年级时做数学题很慢。
不是不会,是她每一步都要确认,像是在自己写一段不那么熟练的程序。妈妈急的时候会直接给最快路径,姐姐不反抗,但会茫然,像是思路被突然覆盖了。
后来我们有了一个小约定:题慢慢写没事,但你得知道自己写了什么。
现在姐姐做题依旧有停顿,但她会把自己的思路说出来,而不是等答案掉下来。小妹在旁边听着,会说一句,我懂了,就是先这样再这样。姐姐会回她一句,对,就是你说的那样。
她们互相回应的方式,比我们想象中学得更快。而模板从来不是来自说教,是来自我们平时怎么处理那些亮起的红灯。
考试像测试,不是发布
我做IT多年,看事情习惯先看异常点。
中考和高考就像是花了很长时间准备许久的产品要正式发布上线了,而日常那些考试更像是在做测试:
提前发现那些潜在的BUG,70分、80分、甚至更低,都不是最终结果,只是检查出了需要认真改进的地方。
如果孩子在每一次红灯亮起时,只是被咱们大人的下次再努力快速切走,他会慢慢学会把错误本身当成不该出现的弹窗,而不是一个可以重新跑一次的过程。
在我家,小妹失败后依旧会难过,也依旧会笑,但她不会把自己藏起来。
姐姐遇到妹妹掉眼泪时,也不会再像最初那样无措,因为她见过我们怎么把问题摊开、怎么让情绪落地。
![]()
写到最后
育儿这件事,在我家更像系统维护:规则要稳,回应要准,空间要留。
我不擅长聊天,也不擅长替孩子规划路径,但我习惯站在旁边,看她们的节奏、听她们的回响、确认她们的情绪端口是不是还连着。
如果你家也有一个在考试后低着头、声音很轻的孩子,不妨先问一句:是不是被成绩吓到了。
别急着切走,也别急着翻页,孩子的回弹力,有时只需要一个被看到的瞬间。
特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.