北京
日前，贵州民族大学传媒学院师生陆续前往贵州省民族博物馆、贵州省档案馆、贵州科学技术馆和贵州省地质博物馆开展“铸牢中华民族共同体意识贵州这十年”主题调研。来自戏剧与影视、新闻与传播等专业的研究生及本科生们以此次调研为契机，立足学术视角挖掘实践素材、结合理论研究阐释民族工作经验，用专业镜头探寻贵州各民族交往交流交融的历史脉络、文化基因与发展实践。
传媒学院师生在贵州省民族博物馆合影留念。
近年来，贵州民族大学传媒学院将民族团结进步教育融入立德树人全过程。本次“铸牢中华民族共同体意识贵州这十年”调研围绕建设中华民族共有精神家园、推动各民族共同走向现代化、促进各民族交往交流交融、民族事务治理体系和治理能力现代化、铸牢中华民族共同体意识宣传教育等五个方面重点内容展开，通过实地走访、影像记录与深度访谈，形成内容扎实的调研报告与多样化的铸牢中华民族共同体意识专题片。
以文化浸润为根，厚植共同体意识土壤
贵州省民族博物馆内，苗族蜡染、布依族扎染、侗族银饰等2万余件民族文物静静陈列，“铸牢中华民族共同体意识主题展”通过丰富展品，从“血脉相融、信念相同、文化相通”等维度展现贵州实践。令人印象深刻的是活跃在博物馆的“小小讲解员”们，将中华民族共同体的理念转化为可感可知的生活场景，用童真而生动的方式演绎故事，启发了高校学子创作者如何用更贴近受众的方式进行传播。师生与场馆工作者、小讲解员共同构成了一个推动铸牢中华民族共同体意识传播的生动群体。
“小小讲解员”们在表演情景剧。
以岁月珍藏为底，铺就共同体传承之路
在贵州省档案馆内，抗战时期黔籍各族将士的入伍名册、前线家书等尘封档案，则让休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念有了可触可感的载体，每一份史料都是对民族团结的生动诠释。“抗战时期，贵州作为西南重要兵源地，出兵数量位居全国前列，档案里的每一份入伍名册、每一封前线家书，都记录着黔籍各族将士告别故土、奔赴抗日前线的热血征程，折射出贵州各族人民在民族危亡之际守望相助、挺身而出的家国情怀。”贵州省档案馆的讲解员赵弟军重点介绍了抗战时期贵州各族儿女携手抗战的珍贵史料。师生们深切体会到，档案不仅是历史的记录，更是承载文化记忆、凝聚民族精神的重要载体。
以自然科技为媒，深化共同体价值认同
在自然与科技的交融中，贵州不断丰富共同体意识的内涵表达。荣获鲁班奖的贵州省地质博物馆，以“蘑菇石”为设计灵感，通过“神秘贵州”“多彩贵州”等四大展厅，展现亿万年地质变迁与自然资源禀赋。师生们在专业讲解员引导下，重点调研了古生物化石、矿产资源等展陈，沿着“地质溯源—资源共享—文明传承—生态守护”的脉络，读懂各民族与这片土地共生共荣的生存智慧。贵州科学技术馆则巧妙融合民族元素与现代科技，从古代农耕工具到现代大数据应用，从民族医药典籍到协同创新实践，场馆丰富的展陈让师生们深切感受到科技进步对民族团结的赋能作用。
以青春传播为桥，激活共同体精神活力
贵州民族大学传媒学院师生团队带着明确的创作主题和调研任务走进四座场馆，聚焦各民族因地制宜的发展智慧、共同抗战的热血岁月、携手创新的科技成果等，用镜头捕捉共同体理念的鲜活表达，实现了思政教育从理论灌输向情境浸润、实践体认的深刻转变。
贵州民族大学传媒学院计划将调研成果转化为专题片、短视频等作品。在调研过程中通过系统拍摄珍贵文物、历史档案、地质奇观与科技展品，重点采集体现民族团结的细节素材，围绕“铸牢中华民族共同体意识贵州这十年”主题，系统孵化一批融合历史深度、人文温度、科技锐度和专业表现力的融媒体作品，推动历史记忆与时代精神相融合，实现从“单向教育”到“双向传播”的升级，为贵州省铸牢中华民族共同体意识的实践注入厚重的历史底蕴与传播活力。
传媒学院同学拍摄现场。
通过此次调研，师生们在行走中学习，在体验中成长，在交流中融合。从民族博物馆的文化寻根到档案馆的历史回眸，从地质博物馆的自然溯源到科技馆的科技探索，这些意象共同勾勒出一幅新时代贵州发展的生动画卷，高校学子开阔了认知视野、积淀了学识底蕴、厚植了团结情谊，促进了广泛交往、全面交流、深度交融。(文/图 贵州民族大学传媒学院)
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