回民区铁三小2025年度“智慧+人文”教育创新实践回顾

智慧育人 人文铸魂

2025年，呼和浩特市回民区铁三小紧紧围绕“为党育人、为国育才”的时代使命，以“立德树人”为根本任务，以高质量发展为核心目标，系统构建实践“一体两翼双驱动”育人新体系。学校以“和融文化”为魂，以“智慧赋能”与“人文浸润”为双翼，推动人工智能与五育实践深度融合，在师资培育、课程重构、文化传承、协同育人等方面实现系统性进展，逐步形成具有时代特征、彰显品牌内涵的育人新生态。

AI赋能重塑课堂，智慧教学新形态

学校以“AI+教育”为主线，构建“课程引领、技术支撑、活动拓展”三位一体的智慧育人体系。依托AI教研员，推动教学从“经验驱动”迈向“数据赋能”，实现课堂精准化、个性化。AI智能操场全面启用，支持学生体质实时监控与科学训练。开设AR编程、无人机、机器人等高端科创社团，深入开展项目式、探究式学习；校园科技节、科技嘉年华等活动持续升级，学生在全国、市级科技类竞赛中屡创佳绩，“智慧创新”成为铁三小学子的鲜明特质。

强师铸魂，打造“AI+专业”成长共同体

学校将教师队伍建设置于战略高度，创新构建“师德涵养、AI教研、梯队培育”三维发展机制的教师成长共同体。该体系以师德为根基，以AI教研为引擎，以梯队培育为支撑，实现三者有机融合与协同赋能。引入“AI教研员”系统，支持跨学科智慧研课与数据驱动的精准教学反思，实现技术赋能下的教研协同；深化“青蓝工程”，实施青年教师“智慧教学能力提升计划”，借助传帮带与项目实践，助力骨干教师风格化与青年教师快速成长。三大模块互联互通，共同推动教师团队的结构优化与能力提升。打造出一支结构合理、持续发展的高素质育人团队。

五育融合，构建“传统与现代”交织的育人场景

学校坚持“以文化人、以技砺能”，推动五育在融合中提质。以中华优秀传统文化为根基，将非遗葫芦烙画、中医药探究、围棋博弈、泥塑创作等特色社团课程，全面融入德育涵养、智育启发、美育熏陶与劳育实践。以现代科技与实践为延伸，依托“智能体育操场”实现科学锻炼，足球、曲棍球等特色体育项目成果显著；“半日计划”校外实践融合航天研学、社区服务，劳动教育与艺术展演常态化开展，在实践中厚植家国情怀。

传统滋养精神，现代开阔视野，传统底蕴与现代活力深度交织，共同塑造人格健全、全面发展的时代新人。

环境再造，营造人文浸润的成长空间

学校秉承以“空间育人”为核心理念，着力将校园打造成为一座可沉浸、可对话、可生长的人文校园，构建了全方位、多层次的人文浸润环境。班级文化长廊让经典流淌；连廊巧妙融入诗词墨韵，感受美的熏陶；红色教育长廊，筑牢信仰，让信仰在潜移默化中扎根；图书角、思维角让阅读与思考成为日常；多学科融合互动区则激发思辨与创造，让学习在交流中自然发生。校园每处空间都植入传统文化元素，实现了每一处空间皆可学习、每一面墙壁都会说话。

协同共育，深化“家校社”一体化育人机制

学校以“规范+创新”提升管理效能，构建“目标共融、责任共担、资源共用、成果共享”的一体化育人机制。依托AI智能体，搭建家校互通平台，建立常态化、个性化沟通渠道；联动社区资源，开展家长智慧讲堂、亲子科创工坊等活动，推动家校理念共融、资源整合。最终实现学校专业引导、家庭亲情陪伴、社会资源支持三者深度融合，构建起开放、协同、高效的全方位育人网络，让教育在无缝衔接中真正形成合力。

回望2025，铁三小以智慧为笔、以人文为墨，书写了教育高质量发展的生动篇章。展望未来，学校将继续秉持“守正创新、育人为本”的宗旨，持续深化“智慧+人文”双轨育人模式，进一步推动科技赋能教学、文化涵养人格、实践锻炼能力，为培养兼具创新精神与文化自信、担当民族复兴大任的时代新人，贡献更坚实的力量、更温暖的智慧。