美育浸润快乐成长，雨花金海中学草坪音乐节燃情开唱

12月28日，长沙市雨花区金海中学第十九届艺术节之“今天，金海都是快乐！”草坪音乐节在校园中心草坪圆满落幕。作为长沙市落实国家“双减”政策与美育浸润行动的生动实践，这场校园盛事以德智体美劳全面发展的“五育并举”为指引，将政策要求转化为看得见、摸得着的成长体验，既彰显了学校践行教育高质量发展的责任担当，也为提升学校在全市中学的品牌影响力与行业口碑写下鲜活注脚。

△“今天，金海都是快乐！”草坪音乐节活动现场

国家“双减”政策明确提出要“创新推进五育并举”，构建高质量教育体系，让学生全面发展、健康成长。长沙市作为教育部基础教育综合改革实验区，相继出台《长沙市义务教育阶段“体艺2+1”项目实施方案》《长沙市中小学校全面实施美育浸润行动三年计划》等政策，构建起“国家课程+校本课程+实践体验”的立体化美育体系，要求每学期至少组织一次全员参与的艺术展演活动，确保美育活动参与率达95%以上 。雨花金海中学积极响应政策号召，将草坪音乐节打造成“双减”背景下的特色解压平台——摒弃传统课业压力束缚，以艺术为载体让学生释放天性，既落实了长沙“美育一小时”的课后服务要求，更让“每个学生实现全面而有个性的发展”的教育目标落地生根。

活动筹备与开展的全过程，尽显政策落地的温度与细节。为践行长沙“安全第一、育人为本”的教育准则，学校艺术组教师提前三周投入工作，不仅为参演学生提供节目编排、表演技巧等个性化指导，更在舞台搭建上精益求精：逐寸检查200余平方米舞台，细致排查钉子等安全隐患，全力保障跳舞同学的安全；提前布置的专业音响、显示设备与氛围装饰，让同学们一踏入校园便沉浸在艺术氛围中，实现“快乐学习、轻松成长”的政策导向。这种“把细节做到极致”的服务理念，正是学校对长沙“强化学校教育主阵地作用”政策要求的生动诠释。

“在金海的每一天都被快乐包围！”八年级一位同学的心声道出了政策红利下的成长幸福感。课堂上，教师因材施教落实“减负增效”；课后，丰富活动让成长不再单调。音乐节上，“青春新声”“艺彩绽放”“同心逐梦”三大篇章精彩上演，学生原创歌曲、古典舞、家校大合唱等多元形式轮番亮相，同学们在舞台上尽情展示才华，既契合了长沙“艺术基础知识+艺术审美体验+艺术专项特长”的教学模式，也呼应了“一生一特长”的育人目标。现场互动环节中，师生与家长共享欢乐，不少同学表示：“这样的活动让我们在学习之余彻底放松，还收获了自信，越来越爱学校的生活！”

本次音乐节更创新践行长沙“家校社三位一体”的共育政策，让家长从美育教育的“旁观者”变为“共建者”。校级家委会联动社会专业艺术资源，邀请行业人士登台献艺；200余名家长志愿者活跃在各个岗位，用行动为活动保驾护航。一位家长代表感慨：“看到学校把政策要求转化为孩子的真实快乐，把美育融入日常，这样的教育让我们特别放心！”

一直以来，雨花金海中学紧跟国家教育改革步伐，深度落实长沙艺术中考、综合素质评价等政策要求，将美育作为立德树人的重要载体 。此次草坪音乐节不仅是学校深化美育实践的缩影，更通过政策落地、细节暖心、家校协同的多元呈现，彰显了“为每个孩子搭建成长舞台”的教育理念。未来，学校将继续深耕“五育并举”，打造更多优质特色活动，让学生在政策护航下全面发展，持续提升在全市中学的办学影响力与行业认可度。

潇湘晨报记者陈张书

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