十年之约！杨浦这场活动见证书香育人力量

近日，“YOUNG暖书香 拾光有声——‘读家推荐’阅读暖冬季暨‘班班有书声’十周年展演活动”在同济大学附属新江湾城实验学校报告厅举行。活动全面回顾“班班有书声”青少年诵读项目十年发展历程，集中展示杨浦区开展区域青少年学生读书行动的成果。

本次活动由杨浦区教育局、杨浦区语委办主办，上海市教委、市语委办指导，上海市语言文字工作者协会、杨浦区语言文字工作协会协办，旨在深入贯彻落实国家关于深化全民阅读活动的部署要求，持续推进青少年阅读工作高质量发展。

作为区域语言文字工作的品牌项目，“班班有书声”十年来已覆盖全区中小学，累计开展诵读活动逾千场，成为推动书香校园建设的重要载体。项目坚持将经典诵读融入课程教学与育人实践，有效提升了学生的语言表达能力与人文素养。

展演环节通过视频短片与现场节目《当声音遇见时间》相结合的形式，系统回顾了“班班有书声”十年来的组织实施与代表性成果。来自杨浦区多所中小学的学生代表登台演绎了历届获奖诵读作品，展现出青少年对中华经典文本的理解与艺术表达力。

在圆桌论坛环节，一线教师、校长及课程专家围绕全民阅读推进路径、“班班有书声”在新课改背景下的发展方向等议题展开交流：市教师教育学院教研员满晓晗从课程建设角度探讨了诵读活动与语文核心素养培育的融合路径；打虎山路第一小学校长杨莉俊分享了学校常态化开展“融·阅”诵读行动的经验；杨浦高级中学思政教师朱忠壹介绍了红色经典诵读与思政课程的结合实践；杨浦区语委办业务干部董雁就区域层面机制保障与资源整合情况进行说明。

活动现场还举行了杨浦区青少年读书行动特聘专家聘书颁发仪式。五位在课程研究、语言艺术、教育传播等领域具有影响力的专家受聘为区域青少年读书行动特聘专家，将在后续工作中提供专业支持与指导。朗诵专家还现场领诵课文《往事依依》节选，带领观众感受声音艺术的魅力。

会上同步发布2026年“YOUNG悦读·慧成长”阅读系列活动计划，明确下一阶段将以提升阅读质量、拓展阅读形式、加强家校社协同为重点，持续构建区域青少年阅读生态体系。

未来，杨浦区将继续发挥示范效应，进一步深化阅读育人功能，推动形成可复制、可推广的区域阅读推进模式，为全市青少年阅读工作提供有益借鉴

文字 | 成佳佳

图片 | 成佳佳

编辑 |查艺宁

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