河南
为持续助力青年教师专业成长，提升班级管理能力，2025年12月20日上午，郑州市扶轮外国语高级中学举办了第四场青年教师培养活动。本次活动以“凝心聚力，共育未来——青年教师专业成长与班级管理能力提升研讨交流”为主题，通过专家引领、分组研讨、案例解析等形式，为青年教师搭建了深入学习与互动交流的平台。
郑州市扶轮外国语高级中学开展青年教师培养工作
活动伊始，学校教师发展中心副主任刘文奇在发言中强调了青年教师成长在学校发展中的重要作用，并鼓励大家珍惜学习机会，积极反思实践，不断提升教育教学与班级管理能力。
常红忠主任发言
本次专家讲座特邀《中国教育学刊》的常红忠主任为青年教师带来题为“教师科研写作与论文发表”的专题分享。常老师从《中国教育学刊》杂志社简介入手，系统阐述了教师科研写作的意义、论文撰写的关键步骤以及发表技巧，为青年教师指明了科研成长的方向。
周龙军教授发言
接着，中国陶行知研究会智慧教育分会会长周龙军教授讲话。他聚焦“论文选题与定题”，结合实际案例，深入浅出地讲解了如何选择有价值、可操作的课题，并现场为青年教师进行了论文题目的针对性指导，现场互动积极，反响热烈。
小组汇报
案例分享
班级管理研讨环节将活动推向深入。全体青年教师分为三个小组，围绕日常班级管理中遇到的真实问题展开热烈讨论。各小组选定班级日常管理中的典型案例进行剖析，聚焦问题本质，探讨解决策略。讨论之后，由发言人做简要分享。
班级管理案例研讨
随后，经验丰富的李亚惠老师以“定性、定因、定策”三步分析法进行专业指导，帮助青年教师系统梳理问题脉络，构建解决方案。副校长孟慧娟校长适时点拨，启发思考；与会教师踊跃发言，积极补充，在思想碰撞中共同提升育人智慧。
本次培训活动内容扎实、形式多样，既有高位的理论指引，又有贴近实际的案例研讨，有效激发了青年教师的学习热情与教研动力。郑州市扶轮外国语高级中学将持续关注青年教师成长需求，搭建更多元、更深入的培训平台，助力每一位青年教师在教育的道路上稳步前行，与学生共成长，与学校同发展。
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