河南
为深入贯彻落实邓州市教体局关于义务教育优质均衡发展与质量提升的决策部署，扎实推进期末复习工作，切实提升育人质量，12月22日，桑庄镇中心校组织召开提升复习质效专题研讨会，为全镇中小学校科学、规范、高效开展期末复习工作精准把脉、定向导航。
会议伊始，中心小学先汇报了基于“重视基础、回归课本、全面系统”原则拟定的期末复习方案。方案提出，各学科复习将以课程标准为纲，以教材为本，引导学生系统梳理知识脉络，构建单元及跨单元思维导图，夯实基础知识与基本技能，实现从“点”到“面”再到“体”的知识体系建构，杜绝盲目刷题和超纲教学，确保复习方向不偏离、内容全覆盖、重点有突破。
围绕核心素养培养，中心校小学业务组长在指导中强调：期末复习是学生知识内化与能力升华的关键期，决不能窄化为应试训练。要立足新课标要求，将核心素养培养贯穿复习全过程，在语文复习中注重语言运用与文化传承，在数学复习中强化逻辑推理与运算能力，在综合学科复习中渗透实践探究与创新意识。通过创设真实问题情境，引导学生运用所学知识解决实际问题，培养适应终身发展和社会发展需要的必备品格与关键能力，让复习过程成为素养提升的有效路径。
针对开齐课程与全面发展，中心校负责人着重要求：必须坚决落实国家课程方案，规范办学行为，开足开齐课程，特别是体育、音乐、美术、劳动、心理健康等课程，必须开足开好。这既是落实立德树人根本任务的需要，又是促进学生德智体美劳全面发展的保障。要通过丰富多样的课程活动调节学生复习节奏，实现劳逸结合，保障学生身心健康，培养情操高尚、体魄强健、热爱劳动、全面发展的时代新人。
此次研讨会的召开，是桑庄镇中心校贯彻落实上级教育工作会议精神、推进教育高质量发展的具体举措。全镇中小学校将以此为契机，严格对标上级要求凝心聚力、真抓实干，切实把各项要求落到实处，全力以赴提升复习质效，致力于促进学生全面而有个性地发展，为全市教育高质量发展贡献基层力量。
来源：邓州市桑庄镇中心校 田胜印 余探
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