安阳市滑县政协委员李攀：“在一米宽的地方，做一百米深的教育”

△李攀（右一）和孩子们一起做手工。 （图片由受访者提供）

李攀：河南省安阳市滑县政协委员、鑫澳幼儿园总园长。

他是孤寡老人家中常来的“亲人”，送去物资与陪伴；他是“三夏”时节田埂上的“防火带头人”，守护乡亲的劳动成果；他更是许多孩子家长口中“把孩子交给他放心”的李园长。

从军营走向乡村幼教事业，14年来，李攀的故事里没有豪言壮语，只有日复一日地践行。

践行“有教无类”的承诺

在李攀创办的多所幼儿园中，“有教无类”从来不是挂在墙上的标语，而是实实在在的行动。

他见过太多困境。滑县贾固村的一名小朋友，父亲病故，母亲带着姐姐外出打工，他跟着年迈的爷爷奶奶在老家生活。李攀得知这个家庭的窘境后，主动免除孩子的保教费和生活费用，爷爷奶奶听说后流下了激动的泪水。

这样被“托”起来的孩子，有数十个。办园期间，李攀主动为家庭困难的学生减免学费、生活费，提供从书本、文具到衣食住行的全方位支持，竭力扫清入园障碍。让数十名困境儿童在平等的教育环境中安心学习、绽放笑容。

“孩子是家庭的希望，更是祖国的未来。良好的学前教育会让孩子在充满爱与欢乐的环境中自信成长，为迎接未来的风雨挑战做好准备。”李攀说。

一路学习、一路探索。2015年，李攀通过河南师范大学的国培学习，进一步明确了办园方向，摒弃“小学化”倾向，将幼儿园定位为“孩子绽放天性的乐园”。在他的带领下，幼儿园从2012年仅6名教师的规模，发展至今拥有1所托育园、5所幼儿园，在园幼儿1580名、教职工223人的幼儿教育集团。李攀也从当年的学员成长为在河南多所高校授课100余场、学员近万人次的“专家老师”，将先进的理念反哺给更多同行。

“教育不脱离价值、课堂不脱离游戏、活动不脱离主题、培养不脱离目标”，是李攀提出的“四个不脱离”教育理念。

李攀改造户外场地，构建森林式活动空间，并创办自有农场，既确保幼儿饮食健康安全，又让孩子们有了接触大自然的机会。他常常带领孩子们走进农场，触摸泥土的温度，观察生命的成长，在采摘与烹饪中理解自然馈赠的意义。许多曾经抗拒蔬菜的孩子，在这里爱上了食物的本味——这是自然的力量，更是教育的力量。

诠释“服务为民”的初心

成为政协委员后，李攀始终将目光聚焦于儿童成长。他深入学校、社区，倾听教师与家长的声音，坚守“在一米宽的地方，做一百米深的教育”信念，在乡村教育土地上“向下扎根，向上生长”。

基于深入调研与一线实践，2023年李攀曾就当前因人口出生率下降导致的幼儿园“招生难”“关停潮”及教育资源过剩问题，在提案中建议：科学控制新建幼儿园规模，暂停建设大型独立性幼儿园，推动相邻小区共享配套园，避免土地与财政资源的浪费；加强对现有公民办幼儿园的规范管理与师资培训，并通过优秀园长帮扶、落实生均补助与专项补贴等方式，全面提升办园品质与教师队伍稳定性。

在深耕幼教事业的同时，李攀始终将社会责任扛在肩头，用实实在在的行动诠释着“服务为民”的初心。他的公益之路，始于幼教，却远不止于幼教。

李攀长期结对帮扶当地孤寡老人。定期上门探望的他，送去的不仅是米面粮油等生活物资，更是亲人般的陪伴与温暖。坐在老人身边唠家常、问冷暖，他用持续的关怀填补着老人的情感空缺，让“孤寡”不再意味着“孤单”。

每到“三夏”时节，李攀总是主动请缨，带领团队穿梭于田间地头。宣传防火知识、参与巡查值守，他用坚实的行动筑牢安全生产的防线，被乡亲们亲切地称为“靠谱的防火带头人”。

作为一名扎根基层的政协委员，李攀始终将履职重心放在解决群众的急难愁盼上。2019年，他通过深入调研，提交了关于修建村庄农耕路的提案。这件凝聚民意的提案很快得到重视，建议的落地实施，让一条平坦通畅的道路直通田间地头，直接解决了村民的出行和农耕难题。“这条路修到了我们的心坎上！”当地村民的肺腑之言，正是对李攀履职为民的最好肯定。

择一事，终一生。李攀说：“不论是做幼教还是当委员，都是使命，也都是责任。我只想坚持‘办好人民满意的教育’，为家乡的孩子，扎扎实实做点事。”

通讯员：李烁 刘岩

记者：王有强

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