北京
本报讯（《中国民族教育》记者 徐杨）12月16日，加强铸牢中华民族共同体意识教育改革试点推进会在广西召开。会议聚焦引领提升学校铸牢中华民族共同体意识教育，总结试点工作成效，部署改革重点任务。教育部党组成员、副部长熊四皓出席会议并讲话。
会议指出，自教育强国建设三年行动计划确定首批试点以来，铸牢中华民族共同体意识育人模式改革11个试点地区和单位锚定大中小幼贯通、社会大课堂有效衔接、网络育人阵地拓展、教师能力提升、评价体系构建等重点任务，认真谋划、扎实推进，取得了富有特色、亮点纷呈的阶段性成效，有力推进了中华民族共同体建设。
会议强调，在“十四五”决胜收官、“十五五”全面开启的新阶段，必须把握新形势新任务新要求，强化问题导向、目标导向、效果导向，持续在找准牵引抓手、加强监测评价、凝练改革成果等方面下功夫，推动铸牢中华民族共同体意识教育实现“从有形到有感、从有感到有效”的系统跃升。
会上，内蒙古、广西、西藏、宁夏、新疆、兵团、中央民族大学等试点地区和单位围绕专题课程教学、各族学生交往交流交融实践活动等进行了改革成果汇报，有关试点地区和单位作了交流发言。会议发布了“中华民族”系列教学资源。与会代表还就“十五五”时期铸牢中华民族共同体意识教育的重点任务和突破路径进行了分组研讨。中央统战部、国家民委、教育部相关司局（单位）、各省级教育部门、11个试点地区和单位负责同志等100余人参会。
《中国教育报》2025年12月18日 第02版
作者：《中国民族教育》记者 徐杨
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