体育人生｜登上残特奥会领奖台，他们的人生被“看不见”的足球改变

2025年9月，李哲羽从湖南常德考入福建商学院，开启了自己的大学生活。他所就读的财务管理专业位于连江校区，校园坐落在福州市连江县的一处山谷中，四周群山环绕，距离福州市区仍有20余公里的路程。

为期一个月的新生军训结束后，李哲羽迎来了大学的第一节体育课。高中时期就经常踢球的他，在众多运动项目中毫不犹豫地选择了足球课。怀着对绿茵场的期待，他特意带上了那双陪伴自己多年的旧球鞋。

由于大多数同学并无足球基础，第一堂课，老师从最基础的脚内侧停球、传接球开始教起。这些动作对李哲羽来说早已轻车熟路，无需过多练习。让他感到有些好奇的是任课老师——他穿着一件大红色T恤，胸口印着醒目的“中国”，头顶的鸭舌帽上绣着一面鲜艳的五星红旗。

“有没有同学之前听说过盲人足球？”练习结束后，老师来到队伍前向大家抛出这样一个问题。不仅是李哲羽，其他同学也纷纷摇头。听了老师的讲述之后，同学们才意识到，面前这位名叫李进的老师，是中国盲人足球领域的一位重要人物。

种种机缘令两条平行线相交

李进的前半生，与盲人足球本是两条互不相交的平行线。

成长于沂蒙山区，从小在绿茵场上奔跑的李进，很早就展现出一定的足球天赋。2005年，他凭借体育特长生身份考入大学，那时以为人生轨迹已大致清晰——毕业后成为一名中小学体育老师，在操场上带着孩子们踢球。

命运的转折发生在大学本科期间。一次比赛中，李进的前交叉韧带撕裂。受限于当时的医疗条件和经济状况，他只能选择保守治疗，简单打上石膏固定。这个决定让那位曾在球场上驰骋的追风少年不得不直面运动能力大幅下滑的现实。

李进不想告别球场，开始主动寻找转型之路——给校队教练担任助手。到了大学三四年级，这位伤员已能独当一面，化身“李指导”带着师弟们外出比赛。同时，他还在毕业前考取了足球一级裁判员证书。如果沿着这条路走下去，李进或许真会成为他想象中的体育老师，还可以利用业余时间偶尔执裁一些基层比赛。

2009年，本科毕业在即的李进站上人生十字路口——就业还是深造？就在此时，命运轻轻推了他一把。考研成绩公布，按往年分数线他本无望录取，但恰逢高校研究生扩招，他压线考上福建师范大学体育教育训练专业的研究生。于是大学毕业回到家乡的李进又坐着慢悠悠的绿皮车，晃荡了一天一夜，从北方来到福州。那时他还不知道，这座陌生的城市将如何改写自己的人生轨迹。

李进的求学岁月，恰与中国盲人足球的起步阶段重叠。这项起源于上世纪70年代的运动发展历程并不算快，直到2004年才首次加入残奥会大家庭。国际赛场的波澜很快在中国泛起涟漪：2005年，福建省成立男子盲人足球队；为了备战2008年北京残奥会，中国男子盲人足球队在2006年组建，而福州正是国内开展盲人足球运动的重要基地。

2010年9月，福州举办第五届全国特奥会，福建师范大学负责承办足球比赛。李进以裁判身份参与执裁，这是他第一次真正接触残疾人体育，也悄然为他推开了一扇新的大门。同年12月，首届亚洲残疾人运动会在广州开幕。恰在此时，李进的同门师兄王桂顺已成为一名盲人足球教练，向还没有毕业的他抛来了橄榄枝。在种种机缘的交织下，李进与盲人足球结缘，随后被调入国家男子盲人足球队帮助球队备战，开启了一段他从未想象过的教练生涯。

他是“眼睛”，更是“政委”

虽然同以“足球”为名，但盲人足球与健全人足球在规则与形式方面存在显著差异。比赛中，所有球员均需佩戴眼罩，在完全无视觉感知的环境下活动。足球内部装有铃铛，滚动时会发出声响，向球员提示所在位置。场上球员之间会不断以“喂、喂、喂”的呼喊声相互提醒，以表明各自位置，避免意外碰撞。此外，对方球门后方还设有一名引导员，负责指挥球员跑位和传球，成为球员的“眼睛”。在国家队中，李进扮演的正是这一角色。

引导员的工作强度非常高，不仅需要全程高度专注观察场上局势，还要在场边持续发出指令，引导球员做出动作。经年累月的训练和比赛使李进的喉咙承受了巨大负担，在赛事密集期间，对声带的考验尤为严峻。因此，李进十分注重保护嗓子，这是他不可或缺的“工具”。

更具挑战性的是与队员建立深厚的信任。场上球员置身于黑暗之中，唯有彼此之间拥有百分之百的信任，才能毫无保留地依照引导员的指令行动，而这种默契绝非一朝一夕即可练就，需要长期的共同训练与生活积累。为此，李进经常与队员们同吃同住，不仅倾听他们在训练中的困扰，有时还会协助解决家庭困难，只为确保球员能够全身心投入备战。李进对自己的角色有清晰的定位：“如果说主教练是球队的指挥官，那我更像是这支队伍的‘政委’。”

由于长期随国家队与福建队集训备战，尤其在关键赛事前夕，密集的训练安排常常与李进在福建商学院的教学任务产生冲突，如何安排好时间成为他必须精心规划的课题。为了在两者之间取得平衡，李进不断在两种身份之间切换，频繁自驾往返于连江校区与位于福州市区的福建省残疾人体育运动管理中心便是他的日常。在带领福建队备战陕西残特奥会期间，他每天清晨4点半起床赶往训练基地，训练结束后再赶往学校授课，下班后继续返回基地组织晚间训练，以确保球员能够完成每日两练的备战计划。

为帮助球员处理运动损伤，李进利用业余时间自学运动防护与康复知识，承担起部分队医职能。这样的好处是能节省下外出就医的时间，盲人足球运动员的伤病多为碰撞造成的硬伤和擦伤，而且球员单独就医极为不便，如果李进可以及时处理，不仅可以缓解球员痛苦，也提高了时间利用效率。

中国盲人男足一直位居世界强队之列，2008年首次参加残奥会便夺得银牌，2023年又在世锦赛中斩获亚军。凭借2022年拿下的盲足亚锦赛冠军，中国男子盲足队获得了巴黎残奥会的参赛资格。去年，李进与队员们一同站上了残奥会的舞台。回想起当时的场景，他仍心潮澎湃：“在埃菲尔铁塔下代表祖国比赛，心情无比激动。”

尽管生活节奏紧张，长期备战的日子充满艰辛，李进却甘之如饴。“人们常说，人生最大的幸福莫过于从事自己热爱的事业。如果我对这份工作没有热情，我想我无法坚持这么多年。”正是通过盲人足球，李进拓展了生命的广度，他由衷感谢这项运动为自己人生带来的转变。

一同被改变的命运

福建省残疾人体育训练中心内，一群年轻姑娘正围坐在一起观看比赛录像。李进坐在一旁，细致解析上周队内教学赛中的每一个细节。

盲人足球运动员并非完全丧失视力。根据医学功能分级标准，视力障碍按照伤残程度从高到低分为B1至B4四个等级。其中，女子盲人足球项目允许B1至B3级别的运动员参与，B2、B3级仍保留部分视力，因此李进能够带领她们通过视频回放进行技术分析。

随着女子盲人足球在本届粤港澳残特奥会上首次成为正式比赛项目，李进在巴黎奥运会后被委以重任，出任新成立的福建省女子盲人足球队主教练。

盲人足球不仅改变了李进的命运，也为年轻运动员的人生带来新的可能。来自福州市永泰县的农村姑娘赵雨欣便是其中之一。受遗传因素影响，她的外婆、母亲和弟弟均存在视力缺陷，而赵雨欣也患有先天性白内障，左眼呈乳白色浑浊，右眼视力也远低于常人。作为B2级运动员，她仅存微弱视力，平时主要依赖右眼，使用手机时需将其举至极近距离才能勉强看清文字。

赵雨欣的父母在家务农，依靠每年种植几亩芋头的收入，勉强维持家庭基本开支。2019年，赵雨欣进入福州市盲校学习，在一堂体育课上第一次接触到盲人足球，这项运动为她打开了新的人生大门。

目前，全国仅有长春大学、滨州医学院、南京中医药大学等少数高校招收视障学生，且专业多局限于针灸推拿、音乐等方向，就业渠道有限，盲人足球为这些姑娘提供了另一条可能的出路。

深知机会来之不易，尽管训练中磕碰受伤已成家常便饭，队员们依然全力以赴。她们明白，唯有通过刻苦训练，才能为自己争取到更广阔的未来。为了备战本届残特奥会，队员们保持一天两到三练的高强度节奏，日常生活基本遵循“教室-球场-宿舍”三点一线。训练中，戴上眼罩的球员们能够流畅地做出各种技术动作，仿佛能清晰感知前方状况。只有李进知道，这是通过成千上万次反复训练才练就的“本能”。

在盲足队伍构成中，守门员位置独具特色——允许健全运动员担任，这是因为盲人运动员的射门质量同样很高，即使视力正常的守门员也难以确保成功做出扑救。同时，守门员的活动范围被严格限制在5.66米×2米的禁区内，这在一定程度上弱化了视力差异对比赛的影响。

李进的盲人足球事业始终得到福建商学院的大力支持。学院不仅经常准予他外出带队备战，还协助他招募了一名重要队员。

江雅彬是福建商学院国际经贸学院2023级的学生，她是李进在日常教学工作中发现的可塑之才。江雅彬从小接触足球运动，有一定的守门员技术基础，但因长期没有系统训练而有所生疏。她之前从未接触过盲人足球，内心对这个陌生的项目存在一定顾虑。尽管如此，李进对其潜力充满信心，多次主动邀请，并利用课余时间带领她加强训练。最终，江雅彬接受了邀请，成为福建女子盲人足球队的一员。初入队时，她曾因不知如何与视障队友相处而倍感忐忑，“总是担心说错话，触及她们敏感的内心”。但随着与队友们共同训练的深入，她很快就成为了队友口中的“小江”。

如果没有成为盲足队的守门员，江雅彬或许会像同学们一样，在毕业后寻找一份普通的工作。然而，这段独特的经历悄然改变了她的人生轨迹。在考取D级教练证书后，江雅彬明确了未来的方向：毕业后将继续投身足球事业，从事教练工作，将这项运动作为毕生的追求。

昨天下午，福建女子盲人足球队在最后一场比赛中以2比0战胜广东二团，用一块铜牌为粤港澳残特奥会征程画上圆满句号。“穿过黑夜的总是最亮的那束光”，如本届残特奥会会歌《共赴山海》所唱，这块奖牌是对无数个在黑暗中奔跑、跌倒又爬起的日子的回应，更是走向广阔人生的坚实底气。