西安市庆安高级中学第七届班会课大赛圆满落幕

思想在交锋中明晰，

智慧在碰撞中闪光。

十节班会，十种维度，

共同指向一个核心——

培育时代所需的“立体的人”。

为持续深化立德树人根本任务，锻造一支有思想、有方法、有温度的班主任骨干队伍，西安市庆安高级中学于12月8日-9日顺利举办第七届班会课大赛。本届大赛以“聚焦核心素养，涵育时代新人”为鲜明导向，高一年级十个班级的师生同台，呈现了一场兼具教育深度、情感温度与时代广度的德育盛会。这不仅是一次育人技能的比武，更是一场关于教育本质的集体思辨。

在历时一天半的赛事中，校领导组成的评委团始终端坐于课堂之中，以教育者的专注与评审者的严谨，全程见证了十节班会的思维绽放。他们不仅是以评分衡量优劣的裁判，更是以专业洞察教育脉络的行家。

评委们的目光追随着课堂的每一次生成。当学生展开精彩辩论，领导颔首微笑；当教师巧设精妙互动，评委投以认可目光。这种无声的对话，构成了赛场之外另一重深厚的教育场域。这审视的背后，是对班主任专业成长的深切关怀，是对“何为好的教育”这一根本命题的持续叩问。评委席上的身影让所有人感受到：教育的真正分量正在于此，育人的根本价值高于一切。

思想领航：筑牢青春信仰之基

班会课的首要功能在于价值引领。本届大赛中，多个班级的选题直指学生精神世界的构建，致力于在宏大的时代背景下，帮助学生锚定人生坐标。

高一1班《调准青春频率，奏响时代和声》，引导学生将个人理想置于民族复兴的宏伟蓝图中进行考量，思考如何让“小我”的成长节拍与“强国”的进行曲同频共振。

高一2班《岁月如歌，初心如磐》恒持初心的融合探讨，聚焦于在纷繁变化中如何守护内心的恒定价值。班会启发学生，“初心”并非一成不变的起点，而是在岁月淬炼中愈发清晰的赤子之心与责任担当，需以“和光同尘”的智慧恒久持守。

高一9班《我与我的长辈们》，通过一场跨越代际的真诚对话，带领学生完成了一次深沉的家风传承与情感寻根，理解历史，从而更深刻地定义自己。

人格筑基：锻造内在修养之魂

教育的核心是“育人”，而健全人格是立身之本。多节班会课深入学生日常行为与内在修养，于细微处见真章，培根固本。

01.《拒绝间歇性努力，不做45°青年》

高一10班《拒绝间歇性努力，不做45°青年》 精准切中了当代学生的行动力焦虑。班会不仅剖析现象，更提供“微习惯”等科学工具，助力学生告别内耗，养成持久而稳定的优秀习惯，塑造坚韧品格。

02.《做温润如玉的男孩，做知性优雅的女孩》

高一4班《做温润如玉的男孩，做知性优雅的女孩》 致力于超越浮泛的外在标签，重新定义新时代的卓越气质。班会引导学生追求一种基于丰厚学识、内在涵养与文明礼仪的深度性别魅力，倡导“如玉”的仁德与“优雅”的智慧。

03.《不要回应“恶意”》

高一3班《不要回应“恶意”》 是一堂生动的心理健康防御课。它教导学生智慧地区分批评与攻击，运用“不纠缠、不内耗”的战略定力，守护自身心理能量，培养从容豁达的心境。

04.《从“迟到”说起，谈责任、尊重与效率》

高一6班《从“迟到”说起，谈责任、尊重与效率》秉承“小题大做，见微知著”的德育理念。从微观行为契约入手，深入探讨其背后的责任意识、对他人的尊重以及自我管理能力，将外在规范内化为高尚的“慎独”修养。

青春担当：激扬奋发有为之力

理想的德育，最终要指向行动与实践。大赛中的诸多设计，着力于激发学生的内在驱动力，将崇高信念转化为脚踏实地的成长路径。

《穿越三重境界，抵达理想自我》

高一8班《穿越三重境界，抵达理想自我》为学生描绘了清晰的成长进阶图景。借用古典智慧，引导学生经历“认知自我、锤炼自我、超越自我”的螺旋上升，将模糊的理想转化为可步步攀登的阶梯。

《请永远相信，团结的力量》

高一5班《请永远相信，团结的力量》将“团结”从一个抽象口号，转化为可感、可知、可践行的核心能力。班会课通过“请你夸夸我”“同舟共济”“妙笔生合”三个小游戏让学生在真实的挑战与挫败中，切身体验协作产生的“1+1>2”的系统能量。学生深刻领悟到，团结不仅是美德，更是一种能让个体超越自身局限、实现共同目标的战略性思维与关键行动力。

《班级凝聚力》

高一7班《班级凝聚力》致力于构建坚实的“班级共同体”。引导学生从建立情感认同出发，通过夸夸身边的同学、共担责任、完成集体挑战等实践，深刻体会“我们”的力量。它让抽象的凝聚力，转化为可感知、可参与的共同创造过程，使每位学生理解：个人的绚烂，唯有在集体的春天里才能尽情绽放。

班会课作为学校德育工作的核心阵地与班级文化建设的关键载体，是引领学生全面发展、健康成长的育人基石。西安市庆安高级中学始终将班会课课程建设置于德育整体规划的中心，以“搭建平台、交流互鉴、提升实效”为宗旨，持续深化其育人内涵。本次大赛不仅是班主任专业素养与育人智慧的集中展示，更是一次以赛促教、以赛促研的生动实践，有效激发了德育工作的创新活力，显著提升了班会课的感染力与实效性。

学校坚守为党育人、为国育才的初心，通过此类活动不断探索德育新路径，旨在培养有理想、有本领、有担当的时代新人。大赛虽已落幕，但其激荡的育人回响与凝聚的专业共识，必将持续赋能学校德育工作高质量发展，让“立德树人”的根本任务在庆安高级中学的沃土上深深扎根、茁壮成长，指引青春航船驶向更加辽阔光明的新征程。