新中考数学分值变化拆解

日前，广州市教育局印发《 2027—2029年广州市初中学业水平考试录取计分科目考试实施方案 》，对广州市27~29年新中考的考试安排、考试实施等进行了进一步的说明。

这是此前公布了新中考各科考试分值之后，教育局对每个学科的命题构成再次进行了细化，为各科学习和备考提供了依据。

说说数学，题型、题量和分值设置如下：

不马后炮地说，和我预想的没什么差别。此前我就说过，如果要用一个词来概括广州市中考的各项规则，“稳定”会是我第一个想到的，多次大家预想中的重大变革，最终呈现出来的都只是小修小补，整体平稳运行。

在命题，特别是数学学科的命题方面，无论是题型还是难度，这么多年来可以说是稳如老狗，这次也不例外。

2021年，广州中考数学卷就经历了150分变成了120分的变化。尽管分值变了，但是考试时间（2小时），题量（25道题）和题型分布（10单选6填空9解答）没有变，甚至选择和填空题的分值（3分一题，合计48分）也没有变，只是每道解答题分值少了，解答题总分从102分变成了72分。

从2027年，也就是目前的初二开始，数学的分值重新回到150分。同样地，考试时间没变，题量没变，题型分布没变，变的是每道题的分值。这一次，每道单选题和填空题的分值增加了1分，合计增加16分，解答题9题则一共增加了14分。这个变化其实挺平均的，虽然具体到解答题没有说明每道题的分值，但平均下来 差不多就是每道题多了1分的样子。

这个变化会带来什么影响？

在日常学习上其实没什么影响，大家该怎么学还是怎么学，不会因为每道题的变化而有什么学习侧重点上的改变。变化主要会出现在备考上，具体表现是小题的重要性增加了。

上文提到，21年前数学也还是150分的年代，16道选填是3分一题，占总分比例32%。21年到26年，总分120分，但选填分值没变，则占比去到了40%。这一次，选填每道题增加1分，占比进一步提高到42.7%。

目前初一初二的同学，如果接下来大家的考试按照这份中考方案设置题目，则从现在开始大家应该更重视小题的练习。没有一大段的时间进行一整套试卷的练习，我们可以把任务分拆，一份小题（10选择+6填空）在考试中大概也就是20~30分钟的时间，每次做完对答案可以给自己打分和改正。

小题只要答案不用过程，好处是一些简便方法，节省时间的方法，甚至“鬼鬼祟祟”的方法都可以用。比如排除法、特殊值法，尺子+量角器大法，大考里面“ABCD出现比例相对均衡”的理论，“三短一长”和“三长一短”套路等等。在日常教学中，我也会有意无意地在正常方法以外讲讲这些“歪门邪道”，有一说一，这个只可意会难以言传，同学们多做做，有时候就是会有感觉，就是能揣摩到出题人的意图。

这个变化其实挺平均的，虽然具体到解答题没有说明每道题的分值，但平均下来 差不多就是每道题多了1分的样子。

至于解答题，这次没有给出每道题目的分值。参考历史经验，21年150分变回120分的那次，减少的30分中缩得最狠的是前四道解答题，也就是对拥有正常数学基础的学生来说理应是送分的四道题。如果我没记错的话，21年前这四道题的分值是“9+9+10+10”，现在则是“4+4+6+6”，从“送”38分直接砍成了只“送”20分，所以整体难度上其实是增加的。

这一次，我猜走的会是平均路线。前面几道题每道增加1分，最后几道题增加2分，包括两道压轴题从目前的12分一题变回原来的14分一题。

总结一下，这一次试卷分值的变化，是每一道题分值都在上升，意味着整个中考810分的构成里面， 数学不论是基础还是难题的重要性都在增强，则每一个同学都更不能够去逃避数学。

数学是个系统工程，它贯穿了一个学生整个学习生涯，急不来。所以我鼓励同学们在扎实基础的前提下，多思考难题，去总结和发现当中的联系，把挑战难题当做游戏里面挑战boss，重要的是过程而不是结果。日复一日，结果是水到渠成的、

一直以来我总是和我的学生强调，考场上难题你想不到就是想不到，做不出来就是做不出来，其实并不可惜，真正可惜的是那些会做的题目因为各种原因扣分——也许是审题偏差，也行是计算错误，也许是脑袋短路，也许是考虑不够周全，无论如何都不应该。现在，这样的错误一旦发生代价将会更大。

最后，区老师工作室有初高中理科课程，我目前也还能腾出时间段上课，寒假安排也已经出炉，欢迎咨询小助手叮当老师。