北京
本文转自：人民网
李龙
“不到长城非好汉！”12月1日清晨，北京居庸关长城的台阶上跃动着新疆学子的身影。大家扶着城砖向上攀登，来自乌鲁木齐市第80小学的带队老师来育琦指着蜿蜒在群山之间的长城说：“这就是中华民族生生不息、团结奋斗的象征。”
当天，由人民网新疆频道、乌鲁木齐高新区（新市区）委教育工委、高新区（新市区）教育局联合举办的“强国有我 争做时代新人——2025行走的思政课”活动，在北京展开了首日“行走”。本次活动以铸牢中华民族共同体意识为主线，以“从新疆出发，寻红色根脉，看壮丽河山，立强国之志”为核心，特别邀请乌鲁木齐高新区（新市区）对口帮扶的和田地区洛浦县学生代表，与高新区（新市区）学生代表一起出发。
居庸关长城是“行走的思政课”的第一站，同学们穿戴统一的服装，排着整齐的队伍站在长城脚下，当“不到长城非好汉”的石碑出现在眼前时，队伍爆发出雀跃的欢呼。来自乌鲁木齐市第54中学七年级学生唐浩然脚步轻快，三步并作两步向上冲去，他的红围巾在晨风中飘扬。“我在课本上看过无数次长城照片，”他对身边的伙伴说，“可真正踩在这些砖石上，感觉完全不一样。”
随着海拔升高，台阶越来越陡。来自和田地区洛浦县第4小学四年级学生茹合萨尔·居尔艾提停下脚步，双手撑膝，额头上渗出细密的汗珠。这时，一双手伸到他面前——是阿斯玛·拜克尔同学，同样来自洛浦县。“来，我们一起。”接着，其他同学也伸出手：“我们是一个团队，一个都不能少。”
就在这一刻，“行走的思政课”从“听讲”变成了“体验”。当来自不同学校、不同民族的孩子手拉手、肩并肩，互相搀扶着向上攀登时，中华民族共同体这个宏大的概念，化作了掌心传递的温度，化作了登顶后相视而笑的眼神。
经过一个多小时的攀登，学生们都成功到达了预定观景台。来自乌鲁木齐市第137小学六年级的学生熊紫涵张开双臂，对着群山大喊：“长城，我们来啦！”声音清脆响亮。“以前在书里读‘万里长城今犹在’，觉得离我们很远。今天亲手摸到它，才明白什么叫雄伟。”
下来的路上，同学们还在兴奋地讨论着刚才的经历。有人说“腿有点酸但特别骄傲”，有人说“团结起来什么困难都能克服”。一位同学悄悄对旁边的小伙伴说：“以后，我要带更多的好朋友来爬长城。”
同学们在石阶上学会了互助，在烽火台前读懂了坚守，在登顶时刻种下了守护祖国的种子。正如带队老师来育琦说的：“长城不是冰冷的石头，它是中华民族的精神坐标。今天你们用脚步丈量了它的长度，未来更要用行动延续它的精神。”
“强国有我 争做时代新人——2025行走的思政课”活动启动
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