为深化课程改革,构建高质量课程生态,促进学校特色发展,全面提升育人质量,12月1日,广元外国语学校召开学校课程建设推进会,校长陈大向出席会议并讲话,各学科教师代表参加会议。会议由研究中心主任曾义主持。
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( 专题培训 )
副校长陈玉培以《凝聚智慧,打造特色》为题作专题培训,系统阐释了《国家课程标准校本化解析》的编写背景、必要性、价值意义,详细解读了《广元外国语学校“国家课程标准校本化解析”编写方案》。他指出,此项工作要以“学生为本”“特色发展”“实践导向”“持续改进”的基本遵循:“学生为本”是灵魂、是方向,主要解决课程为谁而建的问题;“特色发展”是定位和身份,回答建什么的问题;“实践导向”是路径和方法,解决怎么建、怎么学的问题;“持续改进”是机制和保障,回答如何变得更好的问题。
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( 补充说明 )
副校长陈子卫在讲话中强调,《国家课程标准校本化解析》的编写,要遵循国家政策导向和学生需求适配两大原则,宜采用以改编整合为主的内容重构方式。他随后以语文学科为例,就课程目标、课程内容、学业质量与教学建议等模块的编写提出了具体建议。
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( 校长讲话 )
校长陈大向对国家课程校本化实施提出明确要求。他强调,首先要深刻理解国家课程校本化实施的价值与意义,在系统研究国家课程标准的基础上,细致比对不同版本教材,做到深化、细化与进一步学习。国家课程校本化实施应充分发挥学校十二年一贯制办学的整体优势,构建可量化、可定性、呈螺旋式上升的学校课程体系,注重前瞻性与创新性,形成“教学考评”的完整闭环。
陈大向校长强调,学校课程建设必须紧密围绕广外的育人目标,立足学校实际与特色,课程难度要科学合理,避免盲目拔高,满足不同学生的发展需求。
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本次会议的召开,为国家课程校本化实施提供了清晰的指引。未来,学校将牢固坚持“差异教育让每个生命都精彩”办学思想,持续推进国家课程校本化实施,让课程成为学生成长的有力支点,赋能每一位广外学子,助力他们成长为“具有国际视野的中国人”,为学校高质量发展谱写新篇章,为建设区域教育高质量发展新高地贡献广外力量!
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来源:广元外国语学校
撰文/刘鑫 编辑/吴建序 复核/余飞
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