不要让孩子体验太多的失败，因为对孩子来说，失败不是成功之母

不要让孩子体验太多的失败，因为对孩子来说，失败不是成功之母，成功才是成功之母。这句话我们每个家长都要理解到位，理解这句话对我们来说有什么意义呢？意义太大了。

首先，为什么这样说？通常我们都说“失败是成功之母”，这更多是对成年人来说的。因为我们要做一件事情，需要不断积累经验，特别是失败的教训，踩了很多坑，最后才能取得成功。但这里有一个前提，就是践行这个理论的人，必须有非常坚韧的毅力和心力，经得起折腾，经得起不断失败的考验，最后才能取得成功。

但这样的人在实际生活中有多少呢？最多不超过20%，这都说多了。所以其实对于大多数成年人来说，失败都不能成为成功之母，更何况对一个孩子呢？更何况，很多失败并不一定能积累出成功，因为这些失败并没有让人从中吸取经验教训去进步。所以，“失败是成功之母”这句话，真正适用的成年人也不多。

那么回过头来看孩子，一个孩子几乎不会有非常坚韧的毅力和心力，也很难从失败中总结经验，失败更多只会打击他学习和生活的热情。所以我的看法是，对孩子来说，失败更不可能成为成功之母，只有成功才会是成功之母。

那么我们家长具体怎么落实这句话呢？我想举两个例子。第一个是写作业。有些孩子写作业很磨叽，30分钟的作业写一个小时也写不完。家长很容易就看不下去，这个时候就冲上去一顿批评。

其实你的这个动作，就是让他体验了一次失败。前面我说了，对孩子来说，失败并不会成为成功之母，只会打击他写作业的热情，下一次写得更差。那我们怎么办呢？

你可以帮助孩子把作业切成几个小块，比如一块10分钟，你给他15分钟，确保让他体验一次成功的感觉。这样最多45分钟他就能做完，然后你会发现，这样做完之后，他会越来越快：第一块可能要15分钟，第二块可能只要12分钟，第三块可能就只要10分钟了。

长此以往，孩子就能找到那种成功的感觉，逐渐就好起来了。要学会积小胜为大胜。

我再举个例子，就比如说孩子写字的问题。写一页的字可能确实写得不太好，有的字写得歪七扭八的，家长看了肯定很恼火。这个时候，大多数家长的反应就是“你这个字怎么写的呀，擦掉重写”。

但这种失败的体验，是不会让孩子越写越好的。那怎么办呢？你可以从他前面写的几个字里面找一个相对写得好的字，告诉他“你这个字写得还可以”，他就获得了一次小小的成功。

如果你仔细观察，会发现孩子再写字的时候，会不自觉地去看那个写得很好的字，参照那个字来写。这样一页字写下来，他就很容易快速地对齐那个写得相对好的字，时间长了，就会越写越好。

通过这两个例子，我想告诉你的是，如果你想让孩子进步甚至取得成功，就不要让孩子体验太多的失败。你要学会制造成功的体验，在养育的过程中，有非常非常多这样的场景可以制造成功。

就像谈恋爱的时候，男朋友总是时不时地制造惊喜一样，惊喜越来越多，你们之间的感情、感觉也会越来越好，最后就在一起了。如果每次见面没有惊喜，都是惊吓，那几次下来，估计你们就不想见面了。

所以我们要学会在养育的过程中给孩子制造成功，在家里给孩子搭建一个小小的舞台，让他能够成为主角。我们家长做好啦啦队，积小胜为大胜，孩子就会越来越好。