全省夺金！青岛滨海学院师生省赛狂揽11项大奖

全省夺金！青岛滨海学院师生省赛狂揽11项大奖

近日，由山东省教育厅主办、山东工艺美术学院承办的第七届山东省高校美术与设计专业师生基本功展示活动圆满落幕。在这场汇聚全省高校艺术精英的专业赛事中，青岛滨海学院师生展现了卓越的专业素养，共获得11个奖项，其中包括教师组一等奖3项二等奖1项，学生组二等奖2项、三等奖5项。教师组一等奖获奖数量位列全省同类院校第一

据悉，本次比赛教师组设专业成果展示、教学展示和经典作品赏析三个部分的展示；学生组设专业作品展示和现场技能展示两个环节，全面考察其创作能力与实践水平。对此，作为本届赛事的领队，艺术传媒学院院长助理姜玲表示：赛事紧扣新时代美育要求，以立德树人为根本，充分展示师生综合素质、专业水平与创新实践能力，助力美育工作高质量发展。

获奖教师风采
一等奖获得者：范雪峰

教师简介：主持参与山东省教育科学规划等省部级课题18项，发表论文13篇，指导学生获得全国大学生广告艺术大赛、中国好创意等国家A类赛事一二三等奖30余项，获得优秀指导教师近20次。

参赛感言：“本次参赛作品《变废为宝》以废弃塑料袋为材料，通过拼贴、重构与拍摄，将其转化为具有传统文化韵味的脸谱艺术，传递废弃物亦可成为美学表达的绿色启示。回顾参赛历程，从作品打磨、微课录制到现场答辩，每个环节都是对教学能力的深度淬炼。成绩的取得离不开学校、学院和办公室老师们的指导、鼓励和帮助。这份荣誉是肯定，更是新起点。我将持续深耕课堂、锤炼本领，以更饱满的热情探索教学新境界。”

范雪峰打磨微课

一等奖获得者：方慧

教师简介：坚持产教研一体化、课赛相融的实践应用型教学模式。带领601工作室学生团队在BIAF2025届釜山国际艺术节全球总决赛中荣获全球金奖，指导学生获得未来设计师、中国好创意等国家A类赛事一二三等奖近20项。

参赛感言：“我的获奖作品是《微构未来——第四代住宅设计》，设计以‘模块化建构’为核心，将居住单元视为可生长、可组合的生态模块，重新定义交互关系，将绿色生态系统垂直植入建筑，使住宅成为可呼吸的生命体。赛前我潜心钻研：在‘个人设计作品’中力求创意与专业的融合；在‘课堂教学展示’环节，充分体现教学理念与实践；深入梳理‘中外艺术作品赏析’，夯实艺术理论根基，强化自身艺术与美学素养。整个过程是一次全面的淬炼，虽然充满挑战，但也让我对艺术教育有了更深刻的理解，体会到‘以赛促教、教学相长’的真谛。”

方慧及其作品

一等奖获得者：黄瑞

教师简介：获全国数字创意教学技能大赛国赛一等奖等多项教学奖项。主持/参与多项市厅级以上科研项目，获实用新型专利1项，参与完成发明专利1项。指导学生获A类学科竞赛奖项20余项，含多个一等奖，并多次获"优秀指导教师"称号。

参赛感言：“我的获奖作品是《MOBISUN新能源汽车可移动应急充电车设计》。设计以 ‘移动共享’为核心，将充电服务从固定点位解放出来，重构‘车-桩-场’之间的交互关系，打造一个可调度、可响应的柔性补能系统，使能源供给成为城市中流动的脉络。回顾参赛历程，这是一段对我的专业能力、教学水平等每一个细节反复锤炼、深度打磨的旅程。大赛考察的不仅是课堂的呈现效果，更是教学理念、知识体系与课堂驾驭能力的综合比拼。这份荣誉于我而言，不仅是一份认可，更是一份沉甸甸的责任，是对我坚守教学一线、追求精益求精的莫大鼓励。”

黄瑞及其作品

二等奖获得者：赵福梅

教师简介：设计作品多次在NCDA未来设计师等A类学科竞赛中获国家级、省部级等级奖；发表专业论文4篇；指导学生在中国好创意、米兰设计周等赛事中获得等级奖数十次，并多次获得“国赛优秀指导教师”称号。

参赛感言：“我的获奖作品是《来自海底的呐喊》，以鲸鱼、海豹等海底生物呐喊的状态，引起观者的情感反思。作品立足在整个海洋生态系统的存续视角，挖掘环境危机的根源、引发深层思考，最终落脚于呼吁社会大众携手守护蓝色家园。此次参赛让我进一步探索了如何将环保等时代理念融入视觉传达设计教学当中，推动专业教学与价值引领同频共振。”

赵福梅及作品

获奖学生风采

本次比赛所有获奖学生

学生组二等奖获得者：2023级环境设计专业牛梦琪

“这次比赛像一次全面的‘专业体检’。我不仅系统梳理了从造型基础到设计应用的知识体系，更在技能展示环节学会了如何在压力下保持创意稳定。特别是在限时创作中，我深刻认识到扎实的基本功才是设计的基石。这份荣誉属于每一位悉心指导我的师长，未来我将继续夯实基础，在专业道路上稳步前行。”牛梦琪说。

学生组二等奖获得者：2022级视觉传达专业胡煜晗

“通过比赛，我最大的收获是认识到‘创意’与‘功底’的辩证关系。现场命题创作考验的不仅是灵感，更是平日积累的造型能力、色彩构成和版式布局等基本功。这次经历让我明白，只有将创新的想法扎根于扎实的技能土壤，才能创作出真正打动人心的作品。我会继续沉淀，不负师长期望。”胡煜晗说。

艺术传媒学院院长吕明凯表示，本次成绩的取得，得益于学校长期坚持'以赛促教、以赛促学、赛教融合'的育人机制。他说：“我们通过将竞赛标准融入日常教学、搭建校企合作平台、组建专业指导团队等方式，为师生成长提供全方位保障。这项赛事不仅检验了师生的专业功底，更推动了教学创新与实践能力的融合。学院将继续以高水平竞赛促进教学质量提升，为师生搭建更广阔的发展平台。”