2026 年全国硕士研究生招生考试报名人数定格在 343 万,相比 2025 年的 438 万下降 21.7%,继续延续了自 2023 年以来的下行趋势。这一数字的公布,再次将「考研降温」推上热议话题——是短期波动还是长期拐点?是全面降温还是结构分化?未来考研市场将走向何方?
作为深耕考研培训行业 23 年的行业观察者,社科赛斯考研总裁李发进见证了考研从「规模扩张」到「理性回归」的完整周期。在他看来,343 万不是一个简单的数字回落,而是经济环境、就业市场、教育改革、考生心态等多重因素共振下的必然结果。带着对考研市场的深度思考,多鲸采访李发进,试图从人数变化、结构分化、未来趋势、能力准备四个维度,解码这场正在发生的考研变局。
2026 年全国硕士研究生招生考试报名人数为 343 万,相比 2025 年的 438 万下降 21.7%。这一数字的公布,再次引发教育行业对「考研降温」的讨论。但在社科赛斯考研总裁李发进看来,将 343 万简单解读为「拐点」并不准确——这更像是一个下跌过程的延续。
作为深耕考研培训行业 23 年的从业者,李发进见证了考研从「规模扩张」到「理性回归」的完整周期。在他的观察中,2026 年考研人数的下降绝非短期偶然,而是多重长期因素叠加形成的结果。「这不是突然的转折,而是趋势的延续。」李发进将这一变化的核心逻辑归结为四大因素。
第一个因素是经济下行与就业竞争加剧带来的深层影响。近年来宏观经济增速放缓,叠加 AI 技术的冲击,社会用工需求呈现结构性收缩态势。制造业受产能调整影响缩减基础岗位招聘,服务业因消费疲软控制用工规模,互联网行业则从高速扩张转向降本增效,校招名额同比下降 20%-30%。供需失衡之下,就业市场「僧多粥少」的格局愈发严峻,甚至出现「千人抢一岗」的激烈竞争场景。
更值得关注的是就业门槛的系统性抬升。从近期央国企招聘和公务员报考情况分析,仅占社会岗位总量 5%的优质理想岗位,不仅将研究生学历设为硬性门槛,更对院校背景提出明确的「985/211 高校」或「双一流学科」要求。部分岗位甚至在报名阶段就通过系统自动过滤双非院校毕业生。
「这种'高学历+强背景'的双重筛选标准,让越来越多考生清醒认识到,单纯追求研究生学历已难以突破就业瓶颈。」李发进指出,若无法进入顶尖院校,读研的投入产出比将大幅下降。部分考生甚至发现,在某些普通岗位中,名校本科生的竞争力反而优于双非研究生,这进一步动摇了其报考决策。
第二个因素是考生群体的理性化转变。此前考研热中,约 30%考生因从众压力、逃避就业等原因盲目报考(中国教育在线数据),而如今这部分「水分」已连续三年被挤出。
但李发进强调,理性化并不意味着考研需求的消失。华中师范大学测量与评价研究中心于今年 10 月底进行的问卷调查显示,55.87%的本科生仍将「攻读研究生」作为主要毕业选择之一。社科赛斯考研 2025-2026 年的学员调研则显示,80%考生明确将与职业发展匹配作为考研核心目标,如就业岗位要求硕士学位或拥有硕士学位起薪更高等,仅 10%的同学为随大流报考。
「这说明为考而考的心态已发生根本转变,理性决策成为常态。」在李发进看来,这种转变恰恰是考研市场走向成熟的标志。
第三个因素来自研究生教育本身的转型。从专硕占比超 70%,到研究生严进严出成为标配,研究生教育已从规模扩招转向质量提升。
李发进以与社科赛斯合作大学生定向培养的某「双一流」高校为例进行说明。该校工科专硕学制延长至 3 年后,报考咨询量虽未明降,但「专硕就读成本」已成为学员最关注的问题。「这体现教育结构调整对考生选择的长期影响。」他认为,当读研的时间成本、经济成本都在上升时,考生会更加审慎地评估这一选择。
第四个因素是就业市场导向的变化。华中师范大学的调研显示,60%用人单位认为研究生学历优势有减弱趋势,企业更看重解决实际问题的能力。这让考生重新评估读研 3 年与工作 3 年的投入产出比。
李发进指出,虽然研究生学历仍然为大学生考公考编乃至就业带来更多利好,但经济压力迫使部分学生先就业再考虑学历提升问题。「这种市场认知的转变不会短期逆转。」
综合这四大因素,李发进得出结论:343 万不是短期回调,而是考研市场进入存量优化的标志。「未来人数可能趋稳,但短期回到 2023 年 474 万高峰的可能性极低。」在他看来,考研行业正在告别粗放式增长,进入精细化运营的新阶段。
如果说 343 万这个数字揭示了考研市场的整体降温,那么深入数据内部,则会发现一个更值得关注的现象:降温并非全面铺开,而是呈现出明显的结构性分化。
「26 年考研人数下降并非全面降温,而是精准分化。」李发进强调,这种差异在社科赛斯的学员考研报名数据中尤为明显。他将这种分化归结为两个维度:高校层次和专业领域。
在高校层次维度,「双一流」高校与普通院校的报考热度形成鲜明对比。
「双一流」高校的报考热度不降反升。正如华中师范大学调研所示,33%「双一流」高校受访者认为报考热情基本持平,26.88%认为略有上升。这一趋势在社科赛斯考研的数据中得到印证——26 年「985/211定向班」报名人数同比增长 12%。
李发进分析,核心原因是优质教育资源的稀缺性未变。「'双一流'高校的科研平台、就业资源仍是考生核心诉求,甚至有考生为冲'双一流'选择二战、三战。」在就业市场对院校背景要求愈发严苛的背景下,顶尖高校的「入场券」价值不降反升。
与之形成鲜明对比的是普通院校报考人数的明显下滑。以社科赛斯合作的某双非高校为例,26 年考研咨询量同比下降 23%,部分文科专业(如行政管理)报名人数不足去年的 70%。
「本质是考生性价比思维觉醒。」李发进直言,普通院校研究生学历的就业溢价有限,若不能匹配区域产业需求或提供定向就业支持,很难吸引考生。在他看来,这种分化会进一步加剧,普通院校必须找到差异化定位才能在竞争中生存。
专业领域的冷热不均同样显著。工科应用型专硕成为市场主流,工学领域 36%教师反馈报考意愿上升(华中师范大学数据)。社科赛斯考研的计算机、电子信息等专业报名人数大幅提高,尤其是与国家战略结合的专业,如集成电路、新能源等,因就业对口率高,成为考生首选。
应用型专业的考生通常拥有更明确的职业规划,他们对考研的投入产出比有更理性的预期,目标往往是进入产业链上游的关键企业,寻求更具竞争力的职位。
与之形成对比的是传统文科专业的持续低迷。法学专业中,45.24%教师反馈报考意愿下降(华中师范大学数据);汉语言文学、公共管理等专业咨询量同比降 30%。
李发进指出,核心问题是供需错配。「这类专业毕业生多流向公务员岗位,但公务员考试竞争激烈,导致考生对读研提升竞争力的信心减弱。」当就业出口单一且竞争白热化时,读研的价值便受到质疑。
但值得注意的是,同属文科大类的商科专业,如会计专硕(MPAcc),报考意愿仍旧坚挺。李发进分析:「这反映在难度较低的管理类联考和就业广度较高的双重利好下,MPAcc 仍然是文科学生考研的首选之一。」
在他看来,这种两极分化不是短期现象,而是考研市场成熟化的必然结果。「未来,考生会更加精准地选择与就业市场需求匹配的院校和专业,那些无法提供清晰职业价值的选项将持续被淘汰。」
当考研市场完成从「规模扩张」到「理性回归」的转变后,下一个阶段将走向何方?基于行业数据与政策导向,李发进对未来 3 年考研市场做出了三个关键判断。
人数趋稳,不会再出现断崖式下跌。第一个趋势是,考研市场已经从规模扩张进入到理性回归的阶段,未来考研人数将趋于稳定,市场不会再出现剧烈波动。李发进预计,未来 3 年考研人数将维持在 320-360 万之间。「核心原因是高层次人才需求仍在。」他分析,一方面,我国高端制造业、科研领域仍需大量硕士人才;另一方面,考公考编虽分流部分考生,但仍有大量考生需通过考研突破学历门槛,以提升考公考编和理想就业岗位的上岸率。
在他看来,经过连续三年的「挤水分」,剩下的考研群体已经是真正有需求、有规划的核心人群。「这个基本盘不会再大幅缩减,市场已经进入相对稳定的阶段。」
培养体系向「实践化、差异化」深化。第二个趋势是研究生培养体系的持续改革。李发进观察到,专硕与学硕的分化将更加明显。
专硕将更强调产教融合。「未来 3 年,专硕将进一步与行业绑定,如工科专硕需完成企业实践,这对考生的实践能力提出更高要求。」他认为,专硕不再只是「学术简化版」,而是真正面向应用场景的职业培养路径。
学硕则向科研导向收缩。李发进指出,学硕招生规模将稳定在硕士总量的 30%以内,且更多名额用于推免,统考考生需具备科研潜力——如发表过学术论文、参与过科研项目、获得过国家级竞赛奖项等——才能突围。
「这意味着考生必须更早、更精准地规划自己的发展路径,专硕还是学硕,不能再凭感觉选择。」
考研机构从价格战到服务精细化。第三个趋势发生在考研培训行业本身。李发进直言,教学服务精细化趋势下,单纯低价引流的中小机构将加速被淘汰。
在此趋势下,社科赛斯考研深耕 23 年的「分层产品+全周期服务」布局成为天然优势壁垒。针对在职考研、大学生考研、大学生保研等不同需求群体,社科赛斯考研推出分层定向培养的教学课程体系及全程督导弹性学习体系。
同时,机构通过迭代智能学习系统,利用 AI 错题管理、个性化习题推送将教师机械劳动减少 60%,把全职教师资源集中于高价值服务,兼顾服务质量与性价比。此外,社科赛斯考研与 15 所高校合作提供科研、竞赛、论文学术支持,形成考研、保研全程赋能的优势。
李发进介绍,23 年来,社科赛斯考研推行「总部-分校」双轨质控体系,总部统一教研输出、师资培训,分校聚焦服务执行与本地化资源对接;建立学员满意度实时反馈系统,将督学响应速度、服务环节完成率纳入分校考核,有效化解规模化与精细化的矛盾。
「未来的竞争不在价格,而在能否真正帮助学生实现目标。」李发进说。
如果说前三个部分聚焦的是宏观趋势与行业变革,那么最后一个部分,李发进将视角转向每一位具体的考研学生——面对考研难度提升与名额结构变化,他们需要做好怎样的准备?
李发进认为,未来考生需构建三大核心能力,这也是社科赛斯在课程设计中重点强化的方向。
「我们倡导学生不再是先考再说,而是先规划再考。」李发进强调,考生需结合「职业目标-院校资源-自身基础」匹配方向。在考前,学生需要回答三个问题:读研是为了什么职业目标?目标院校能提供什么资源支持?自己的基础能否支撑这个目标?「我们每年帮助上万学员做院校专业定位,核心就是避免盲目报考导致的时间浪费。」
李发进观察到,越来越多学生开始在大二、大三就咨询考研规划,这种前置化的趋势恰恰说明理性决策正在成为主流。
未来 3 年,考研「信息差」将成为关键竞争力。李发进列举了考生需实时关注的三大信息:第一,院校动态,如推免比例、专业课大纲变化;第二,行业趋势,如国家重点产业目录变化;第三,政策调整,如专硕改革、就业导向变化。
「很多考生输在信息滞后上,等发现目标院校推免比例大幅提升时,已经错过调整机会。」
最后一个能力,也是李发进认为最容易被忽视的能力——持续学习能力。
「目前,考研已从半年冲刺变成 1-2 年持久战,而保研则提前至大一就必须开始准备。」他指出,且读研后严进严出成为常态(延期毕业率超 15%),考生需培养持续学习习惯:比如每天固定 6-8 小时学习,定期复盘知识漏洞,同时保持心态稳定,才能应对日益激烈的复合化人才竞争。
「考研不再是一场冲刺赛,而是一场马拉松。」李发进说,「那些能够长期保持学习节奏、持续优化自己的人,才能在这个越来越卷的赛道上胜出。」
从 343 万报名人数的「理性回归」,到院校专业的「两极分化」,再到未来 3 年的「稳规模、优结构、强竞争」,李发进用 23 年的行业观察,勾勒出考研市场从粗放扩张到精细运营的完整图景。
对于教育从业者而言,这不仅是一次市场调整,更是一次行业重塑。那些能够洞察趋势、精准服务、持续创新的机构,将在这场变革中找到新的增长空间。而对于每一位考研学生来说,清醒认知、精准规划、持续努力,或许才是穿越周期的唯一答案。
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