近日,上海市教委发布了《上海市教育委员会关于印发 <加强新时代中小学班主任队伍建设实施意见> 的通知》(以下简称《通知》)。其中提到,要建强班主任“分层赋能”机制。鼓励上海市师范院校和其他有条件的高校将班主任工作相关知识和技能纳入师范生培养课程体系。教育硕士专业学位教育中应设立中小学班主任工作培养方向。将班主任培训纳入教师培训整体规划,建设全覆盖、分层次、系统化的培训体系,持续提质增效,并纳入学分管理。
《通知》还提到,鼓励高校、科研机构等建立“班主任研究中心”,加强班主任队伍建设和班主任工作重、难点的系统研究,推进班主任队伍专业化发展。
来源:上海教育网站。
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