越来越多的孩子躺平摆烂？比起内卷，有效躺平才是真正的大智慧

小侄子今年上小学五年级，正处于精力充沛，对一切都充满好奇的年龄。

有一年五一放假，想带着他外出旅游开阔视野、长长见识。

然而，当我把这个好消息告诉小侄子时，小侄子想都没想非常坚决地的拒绝了！

我非常不解质问他理由，可无论我怎么说，小侄子就是不为所动。

“别说旅游了，他现在连家门都不出！”

姑姑在一旁生气地大声吐槽。

果然，相处的几天里，小侄子何止是不出门啊！

每天除了吃饭和上厕所，就窝在房间里玩手机。

房间东西乱七八糟，还不允许别人帮忙整理。

除了玩手机、打游戏，对其他的一切都提不起兴趣。

这不禁让我想起清华大学心理教授彭凯平说的一个观点：

中国孩子现在出现了四无现象。

简言之就是，他们对学习没有内驱力，对真实生活无兴趣，不爱社交，对生命更没有价值和意义感。

本是大好年华，却整天死气沉沉，不禁疑惑为什么越来越多的孩子躺平摆烂？

01

教育部2023年数据显示，我国中小学生日均作业时间超标率达63%，近视率较十年前增长18%。

更值得警惕的是，某儿童医院调查发现，12岁以下儿童的"空心病"比例攀升至27%。

一串串数据背后，无不显示当今孩子对生命探索的无意义、无价值感。

九州金榜家庭教育曾接待过一个初二小男孩，男孩空洞冷漠的眼神至今历历在目。

男孩很聪明悟性也非常高，小学一直都是班里的佼佼者，初一时，更是班里的奥数选手。

可就是这么优秀的孩子，在初二时，却成了班里的问题学生。

课堂走神、神情麻木、注意力分散，引以为傲的数学竟直接考砸了，老师和同学全都不敢置信。

那之后，小男孩更加过分，明目张胆的挑衅课堂纪律、甚至是逃课。

直到心理咨询师介入才发现，原来，小男孩是故意考砸的！

因为，这些看起来光芒耀眼的人生，从来不是他自己的选择，而是父母强加给他的“压力”。

他一直在为父母而活，为成绩和奖项而努力。

他不知道自己是谁、想要什么、为什么活着。

价值感和意义感的长期缺失，最终让他选择了放弃。

与其说孩子们在消极、躺平、摆烂，不如说是过早地对人生感到疲惫和无望。

02

中国的父母，不是不爱孩子，而是给孩子的爱太多。

不懂爱的父母，永远都在做加法，结果大人疲惫不堪，孩子痛苦不堪。

而智慧的父母，则擅长给孩子的人生做减法。

1.减少干涉，让孩子像孩子1

给孩子一个“树洞”，就是给孩子一点自由的时间和空间，让孩子去娱乐、去休息、去阳光下奔跑嬉戏。

唯有真正经历过玩耍浸润的童年，孩子才能成长得像个孩子。

综艺节目《最强大脑》选手王昱珩微观辨水一战成名，被网友称为鬼才之眼。

翻开王昱珩的微博会发现，他在教育女儿也很奇葩——经常带女儿到处旅行。

一次采访中，他表示：

女儿一个学期基本有半个学期不在，一开始老师也担心她功课跟不上，后来发现都补上了。

她基本每次全班考前五名，我不要求她考第一名，第一名没朋友，保持在第一梯队就好。

在水哥看来，女孩的见识特别重要，一个女孩如果没有见识是挺可怕的事情。

世界很大很丰富，见识多了她才会宠辱不惊。

理解孩子，多正向表达2

正向语言是孩子成长必不可少的养料。

父母是孩子的第一任老师，父母对孩子的影响很是深远。

父母的一言一行影响着孩子的每一次成长。

语言发挥的力量不容小觑，父母给孩子的潜意识输入的是什么，将决定孩子的一生。

为了孩子的健康成长，父母应营造一个宽松、快乐的家庭氛围。

给予孩子更多的自由和理解，减少压力和粗暴，增加关爱和理解，让孩子真正快乐地成长！

3.丰富内心，成就孩子3

海明威说：“真正的高贵不是优于别人，而是优于自己。”

不必用唯一的评判标准让孩子成为“学霸”“牛娃”，比起取得好成绩，让他们成为自己，更值得称赞。

减少学习的功利性，帮助孩子找到感兴趣的事情，让他们做自己喜欢的事，孩子们的内心世界也才会由此变得更加丰富。

03

清华大学积极心理学研究中心副主任赵昱鲲在《自主教养》中讨论过一个问题：

“父母为什么养育孩子？”

在他看来，搞清楚这个问题，比为孩子做什么、怎么做好父母更重要。

养育，是父母自我完善的一个过程。

不要妄想把孩子塑造成你想要的样子，而要帮助孩子成为他自己。