新高一选科结果震撼出炉：70%学生扎堆物化生，历政地遇冷不足10%

新高一选科数据曝光：7成学生扎堆物化生，历史老师被迫转行打杂？当“理科为王”成为高中课堂新常态，文科老师们正在经历怎样的生存危机？

当某高中新高一的分班结果摆在办公桌上时，教导主任的红笔在报表上划出刺眼的曲线：物化生组合被70%的学生选中，像超市里被哄抢的促销商品。

走廊尽头的历史教研组办公室，阳光透过百叶窗在地板上切割出斑驳的光影。王老师捏着那张选课统计表，指腹在“历政地”三个字上反复摩擦，表格里不到10%的选择率，像冬天结冰的湖面一样冷清。

隔壁班的学生小李在日记本上写：“妈妈说学理科就像手握万能钥匙，以后选专业时能打开更多扇门。”她的同桌把历史课本塞进课桌最底层，封皮上还贴着上个月月考的92分试卷。

教务处的公告栏前围满了家长，一位穿西装的爸爸举着手机拍照，屏幕上是某教育博主的视频：“物化生组合对应的大学专业，相当于菜市场里最受欢迎的摊位，从计算机到临床医学，全是不愁卖的‘硬菜’。”

三楼的语文办公室里，张老师批改作业的红笔突然顿住。桌角堆着刚领的《高中历史新教材》，塑封还没拆开，封面上的“必修”两个字被阳光照得发亮。

上周教师例会上，校长用激光笔指着投影幕布：“去年闲置的历史老师，已经安排去图书馆整理档案，还有两位调去负责食堂的卫生检查。”话音刚落，坐在后排的几位文科老师下意识地把教案往抽屉里塞。

高二（3）班的课表贴在教室后门，历史课从每周3节减到1节，被物理实验课和生物自习取代。课代表去办公室拿试卷时，看见历史老师正在给饮水机换滤芯，蓝色工装外套上别着的教师胸牌歪在一边。

校门口的文具店老板发现，最近来买物理错题本的学生排起长队，而历史地图册在货架上积了薄薄一层灰。他用鸡毛掸子拂过封面，扬起的灰尘在阳光下划出一道弧线，像极了被遗忘的旧时光。

某重点高中的贴吧里，有学生发帖：“我们班52个人，只有3个选了纯文科。班主任说，这就像下雨天大家都打伞，你偏要淋着走，不是不行，但肯定会感冒。”下面跟着23条回复，全是“+1”和“过来人劝你慎重”。

教学楼的公告栏更新了最新的教师安排，原本教高三历史的李老师名字后面，备注栏写着“协助德育处管理宿舍”。有学生路过时小声议论：“上周还看见他在操场捡垃圾，西装裤脚沾着草屑。”

家长群里流传着一张截图，某985大学的专业录取线表格里，临床医学专业的最低分比历史学高了120分。一位妈妈转发时配文：“选科就像选股票，谁不想买涨得快的那只？”

周五下午的社团招新会上，历史社的摊位前空荡荡的，社长抱着一摞《明朝那些事儿》，而隔壁的机器人社团被围得水泄不通。有个戴眼镜的男生犹豫着停下脚步，听见同伴喊：“快走，物理老师说参加机器人比赛能加分！”

总务处的仓库里，堆放着去年没用完的历史试卷，纸箱上贴着“2024届高三”的标签。管理员用记号笔在上面画了个叉，转身搬来一箱新的物理实验报告册，封面上印着“紧急采购”四个红字。

某教育机构的咨询室里，咨询师正在给家长演示选科系统：“你看，选物化政组合，能报的专业像超市货架一样摆满屏幕；选历政地，就只剩几个孤零零的格子，像被挑剩下的尾货。”

放学铃声响起时，高二的文科生小林抱着一摞书往图书馆走，路过操场看见理科班正在上体育课，自由活动时男生们讨论着航天发射，女生们在背元素周期表。她低头看了看怀里的《史记》，封面被手指摩挲得有些发皱。

教师宿舍楼下的公告栏贴出通知，下学期开始，历史老师需轮流担任晚自习值班员，负责检查学生的手机。有老师在通知下方用红笔写了一行小字：“值班表等同于新的课程表。”

教务处的打印机吐出一张新的课表，物化生组合的班级排得密密麻麻，而历政地组合只有一个班，被安排在顶楼最角落的教室。阳光从窗户斜射进来，在课表上投下长长的阴影，像一道划不开的鸿沟。

某高中的教师休息室里，历史老师和语文老师坐在一起喝水。前者翻着手机上的招聘信息，后者指着朋友圈里的照片：“你看隔壁学校的地理老师，现在改教数学了，教案写得比地理图册还厚。”

放学路上，背着画板的艺术生小张听见两个家长在聊天。穿风衣的妈妈说：“选科就得选‘铁饭碗’专业，文科那些东西，就像空气，看不见摸不着，填志愿的时候根本没用。”另一个家长点点头，手里提着的购物袋里，露出半截物理练习册的封面。

教学楼的走廊里，贴满了优秀毕业生的照片，简介里的专业几乎全是计算机、金融和医学。在最末尾的角落，有一张泛黄的照片，简介写着“历史学专业”，相框玻璃上有一道细微的裂痕，像哭过的泪痕。

某教育论坛上，有老师发帖：“上周去听物理课，教室里坐得满满当当，后排还加了椅子。而我的历史课，连第一排都有空位，学生趴在桌上刷题，课本崭新得像没开封的礼物。”下面的回复里，有人发了个哭泣的表情，配文：“同是天涯沦落人。”

食堂的电视正在播放新闻，主持人说：“今年高校招生中，理工科专业的扩招比例是文科的3倍。”打饭的阿姨把一勺红烧肉盛进男生的餐盘，笑着说：“多吃点，学好数理化，走遍天下都不怕。”男生点点头，餐盘里的米饭堆得像座小山。

晚自习的铃声响起，历史老师抱着教案走向教室，走廊里遇见抱着实验器材的物理老师。两人擦肩而过时，物理老师的白大褂上沾着粉笔灰，而历史老师的教案封面，不知何时沾上了一滴油渍，像朵开败的花。

家长会上，班主任用投影仪展示选科数据：“我们年级1200个学生，选纯文科的只有98个。这就像春运抢票，大家都盯着热门车次，冷门车次就算有空位，也没人愿意坐。”台下的家长们纷纷点头，有人拿出手机拍下屏幕上的数据图表。

教学楼的楼梯间，贴着最新的教师荣誉榜，物理组和生物组的名字占了大半，而文科组只有两个名字，排在最末尾。有学生路过时，手指划过那些名字，在空白处留下淡淡的指印，像一串无人问津的省略号。

某高中的小卖部里，老板正在整理货架，把卖得好的物理辅导书摆在最显眼的位置，而历史辅导书被挪到最下层，旁边放着打折的橡皮擦。他拍了拍手上的灰，对进货员说：“下次少进点文科的书，占地方还卖不动。”

放学的铃声像叹息一样回荡在校园里，选物化生的学生背着沉甸甸的书包往校门口走，而几个文科生抱着篮球走向操场。夕阳把他们的影子拉得很长，篮球拍在地上的声音，在空旷的校园里格外清晰，一下，又一下，像在数着被遗忘的时光。