山西
▲郭波平校长、杨宝钧书记与高考解题大赛获奖教师合影
近日，一场为教师设立的特殊“竞赛”在忻州实验中学掀起波澜。随着该校高考真题解题技能大赛结果揭晓，11月17日，一批“解题能手”与“研题专家”在庄严的国旗下接受表彰。校长郭波平、书记杨宝钧为获奖者颁奖，这不仅是一场对业务能力的肯定，更是对“勤学笃行、求是创新”这一教育家精神在课堂深处生根发芽的生动诠释。
勤学笃行：以“下水”之姿，探“深浅”之秘
“要给学生一碗水，教师自己先要有一桶水，更要成为长流水。”这不仅是教育界的共识，更是忻州实验中学对教师队伍的永恒要求。本次解题大赛，正是对教师“知识储备池”与“能力更新率”的一次深度检阅。
教师发展中心主任张建忠宣读的每一份获奖名字，背后都是一次从“教”到“学”的角色转换。高考解题大赛的过程中，各位教师真正共情学生困惑，认真反思自己的教学是否触及了知识的本质。这正是“勤学笃行”的微观体现——“勤学”不止于书本，更在于向实践学、向学生视角学；“笃行”则是将这份切身体验，毫不犹豫地转化为优化教学策略的实际行动，实现真正的教学相长。
▲教师发展中心主任张建忠宣布获奖名单
求是创新：从“解题”到“研题”的智慧升华
如果说“解题”是对基本功的考验，那么“研题”则体现了我校教师团队的“求是创新”精神。大赛不仅仅比拼解题的速度与准确率，更看重赛后的“复盘”与“创新”。各教研组围绕真题，展开了深度的研讨：命题趋势有何变化？核心素养如何考查？一道题目能否有多种解法？哪种讲解方式最能启迪学生思维？这完美契合了“求是创新”的精神内核：“求是”，是探求知识之本真、教育之规律；“创新”，则是基于求真，大胆变革教学方式，让课堂从知识的“传输带”变为思维的“训练场”。
忻州实验中学通过这场独具匠心的大赛，将教育家精神具象为一场深刻的专业对话和一次庄严的精神洗礼。当教师以“勤学笃行”锤炼内功，以“求是创新”引领未来，教育的“源头活水”便能奔涌不息，最终润泽每一个生命的成长，成就教育事业的万千气象。
来源：忻州实验中学校公众号
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