流感季来袭，这份预防指南请您查收！

秋冬季节是流感高发期

校园人员密集、接触频繁

容易成为流感传播的场所

为有效降低流感在校园内的传播风险

保障师生身体健康和教学秩序正常开展

这份实用预防指南请收好

疫苗接种：预防流感的“第一道屏障”

接种流感疫苗是预防流感最科学、最有效的手段。学校可联合卫生部门，组织开展流感疫苗接种宣传活动，通过家长会、校园公告、班级群等渠道，向师生及家长普及疫苗接种的重要性。

鼓励符合接种条件的师生自愿接种，尤其是教职工、免疫力较弱的学生、慢性病患者等重点人群。接种后2—4周会产生有效保护抗体，即使感染也能显著减轻症状，降低重症风险。流行季期间未接种的师生，可联系社区卫生服务中心及时补种。

日常管理：从细节入手，阻断传播途径

强化校园清洁消毒：

安排专人每日对教室、宿舍、食堂、图书馆、卫生间等公共区域进行全面清洁，重点擦拭门把手、课桌、楼梯扶手、水龙头等高频接触表面。采用含氯消毒剂等符合要求的消毒剂进行喷洒或擦拭消毒，消毒后及时开窗通风，确保室内空气流通。

保持环境通风透气：

每日上课前、放学后，以及课间休息时，定时开窗通风，每次通风时间不少于30分钟，保持室内空气新鲜。天气适宜时，可全程开窗教学，避免长时间关闭门窗导致病毒滋生传播。

培养良好卫生习惯：

通过主题班会、校园广播、宣传栏等形式，教导学生掌握正确的卫生知识：

1.勤洗手：饭前便后、接触公共物品后、咳嗽或打喷嚏后，用洗手液或肥皂流动水彻底清洗双手，揉搓时间不少于20秒；

2.规范咳嗽礼仪：咳嗽或打喷嚏时，用纸巾或手肘遮挡口鼻，避免飞沫传播，用过的纸巾及时丢入垃圾桶；

3.不共用物品：不与他人共用毛巾、水杯、餐具等个人物品，减少交叉感染风险。

健康管控：早发现、早处置，遏制疫情扩散

严格落实晨午检制度：

班主任每日早读前、午休后对学生进行体温检测和健康状况询问，发现发热（体温≥37.3℃）、咳嗽、咽痛、乏力、肌肉酸痛等流感样症状的学生，立即安排到临时隔离室，通知家长接回就医，并做好登记记录。教职工出现流感样症状时，应主动居家隔离治疗，待症状完全消失后再返岗，避免带病工作。

规范缺勤追踪管理：

建立健全师生因病缺勤登记和追踪制度，对缺勤学生或教职工，及时了解缺勤原因、病情症状及就医情况。

加强健康宣传教育：

定期开展流感预防主题教育活动，向师生普及流感的传播途径、症状表现、预防方法和就医流程。引导学生注意劳逸结合，保证充足睡眠，合理搭配饮食，适当进行体育锻炼，增强自身免疫力。同时提醒家长密切关注孩子健康状况，配合学校做好防控工作。

— 流感与普通感冒的区别 —

应急处置：快速响应，科学应对

若校园内出现聚集性流感病例，立即启动应急预案，及时向教育部门和卫生健康部门报告。配合疾控机构开展流行病学调查，对密切接触者进行排查和健康监测，对涉疫区域进行全面消毒，必要时根据专业建议采取班级停课、线上教学等措施，防止疫情进一步扩散。

流感可防、可控、可治，校园防控需要学校、家庭和社会的共同努力。让我们携手做好各项预防工作，为师生营造健康、安全的校园环境！

如何有效预防流感

及时接种流感疫苗

接种流感疫苗是预防流感、减少重症最有效的手段。为达到良好的预防效果，流感疫苗推荐接种时间为9月至11月，以保障在流行高峰前形成有效免疫屏障。其中60岁及以上老年人、6月龄至5岁儿童、孕妇、6月龄以下儿童家庭成员和看护人员、慢性病患者和医务人员等重点人群，推荐每年优先接种流感疫苗。若未及时接种，整个流行期内仍可接种。

坚持良好卫生习惯

1.勤洗手。使用肥皂和流动水，或使用含酒精的免洗洗手液。

2.科学戴口罩。在流感高发季节或人群密集的公共场所，佩戴口罩能有效减少病毒传播。

3.保持良好呼吸道卫生习惯。咳嗽或打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡口鼻。

4.避免前往人员密集、空气不流通的场所。如果必须前往，应佩戴口罩，减少感染的风险。

5.保持室内空气流通。定时开窗通风，让室内空气更洁净。

6.与流感患者保持距离。如果身边有流感患者，应尽量保持1米以上的距离，避免近距离接触。同时，避免接触患者的物品，如餐具、毛巾、衣物等，如果必须接触，应先进行消毒处理。

7.增强免疫力。均衡饮食，保证摄入充足的营养、适量运动、充足休息。

做好日常健康监测

在流感高发期，发现自身出现流感样症状时应当注意休息及自我隔离，必要时佩戴好口罩就医，遵医嘱治疗，避免自行用药以免延误病情。