临夏市实验小学喜获全省民族团结模范，携手共建和谐美好校园

以铸牢中华民族共同体意识为主线，临夏市实验小学在河州大地奏响民族团结育人奋进曲。学校秉持深厚育人情怀、彰显鲜明办学特色，深耕童心沃土，围绕国家民族工作重要思想，引导学生尊重民族差异、包容多元文化，推动各族师生深度交往交流交融。让铸牢中华民族共同体意识如春风化雨、浸润心灵，实现内化于心、外化于行，终成“有形可感、有迹可循、有效可成”的育人实效，成为培育民族团结进步之花的一方热土。

临夏市实验小学，始建于2009年7月，现有三个校区，92个教学班，在校学生5184人，有汉族、回族、东乡族、保安族、撒拉族、土族、藏族等民族，是一个名副其实的“民族大家庭”。该校始终以铸牢中华民族共同体意识为主线，把民族团结进步创建与学校教育、学科教学、家庭教育、社会教育相结合，让民族团结理念、中华民族共同体意识进课堂、进活动、进头脑，并先后荣获“甘肃省文明示范校园”“甘肃省民族团结进步示范单位”“甘肃省民族团结进步模范集体”等多项荣誉，树立了新时代学校民族团结进步教育的标杆。

聚焦顶层设计

夯实思想根基

绘就民族团结进步“同心圆”

临夏市实验小学高位推进民族团结进步创建工作，成立以校长为组长的专项领导小组，将民族团结教育纳入学校发展规划与年度工作计划，出台《临夏市实验小学民族团结进步示范校创建工作实施方案》统筹部署、系统推进。学校配齐国家统编铸牢中华民族共同体意识教材，将其作为思政课一体化建设核心内容，明确教学目标、内容体系与评价标准；同时鼓励各年级结合学生实际，探索“铸牢”工作的有效载体与特色模式，层层压实责任、确保落地见效，让民族团结教育有章可循、有力推进。

聚焦思想引领

构筑多维宣传矩阵

传播民族团结进步“正能量”

校园环境是无声的教科书，宣传阵地是有形的牵引力，学校将铸牢中华民族共同体意识宣传教育全方位、立体化地融入校园文化生态，让校园的每一面墙壁、每一个角落都会“说话”，成为潜移默化开展铸牢中华民族共同体意识教育的生动课堂。在临夏市实验小学校园里，民族团结的教育无处不在：文化墙上，一幅幅由师生共同创作的“民族一家亲”绘画色彩斑斓；广播站里，定期播放各民族的风俗介绍和经典音乐……实验小学构建起全天候、全覆盖的宣传网络，持续播发民族团结进步相关知识、动态和故事，营造浓厚氛围。同时积极推动“社会主义核心价值观”进教材、进课堂、进头脑；落实“开学第一课”“扣好人生第一粒扣子”等学习教育；借助活动平台，组织学生收听收看直播课、制作手抄报、写心得体会，并充分利用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动，引导学生从小立志向、爱国、爱党、爱家乡。

聚焦融情交流

拓展实践体验平台

催开民族团结进步“友谊花”

学校立足学生全面发展，构建了独具特色的“五育融合”课程体系，结合学生兴趣特长，精心打造了回族刺绣、葫芦丝、书法、剪纸、掐丝珐琅、围棋等27个特色社团课，这些社团不仅是学生发展兴趣、展示才华的舞台，更成为促进各族学生相互了解、尊重欣赏、互助共进的重要平台。在共同的学习、创作、比赛中，学生们深刻体会到“各美其美，美人之美，美美与共”的共同情怀。“这些课程和活动不仅培养了学生的兴趣爱好，更重要的是在潜移默化中增进了他们对中华传统文化和自己家乡风俗的认同感与自豪感，让民族团结的种子在孩子心灵深处生根发芽。”副校长杨佳倩介绍道。

近年来，临夏市实验小学围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，积极开展丰富多彩的民族团结教育主题实践活动，组织学生走进博物馆、胡廷珍烈士纪念馆等教育阵地，开展党员宣讲活动、红色经典诵读、民族文化展示和民族传统体育竞赛等主题研学活动，学生们在实地探访中，亲身感受中华文化的博大精深与各民族共同创造历史、保卫家园的伟大精神，引导青少年将红色基因融入血液，从小感党恩、听党话、跟党走，传承红色基因，不断增进热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。

临夏市实验小学学生 柳睿亦：在学校这个大家庭里，我们就是一颗颗小小的石榴籽，你帮助我、我关心你，团结友爱、共同进步。作为学校的“石榴籽”讲解员，我将继续努力，学好科学文化知识，讲好民族团结故事，传递好民族团结正能量，让团结友爱的种子在我们心中生根发芽，开出最美丽的花朵。

“这份荣誉，对我们既是肯定，更是沉甸甸的责任。”副校长杨佳倩表示，学校将继续深耕民族团结进步教育，探索更多寓教于乐的新形式，让每一个孩子都成为民族团结的小小“宣传员”和“践行者”。

临夏市实验小学副校长 杨佳倩：“石榴籽”精心培育，“团结花”绚丽绽放。实验小学将以此为契机，继续坚守为党育人、为国育才的初心使命，持续深化民族团结进步教育的内涵，不断探索创新工作方法，让民族团结教育更加生动、深入，为推进新时代党的民族工作高质量发展作出新的更大贡献。

如今，在临夏市实验小学，民族团结的种子已破土而出、茁壮成长，不同民族的师生相亲相爱、互帮互助，“像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结”已成为全体师生的自觉行动。各族学生就像一颗颗饱满的“石榴籽”，紧紧相拥，在这个温暖的大家庭里共同成长，绘就出中华民族一家亲的生动图景。