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部分在线教育机构还设置了课时有效期或每月最低消课数量。大课包里上不完的课时和每月强制抵消,给学生和家长带来了本不该有的校外课程压力。
北京商报记者丨关子辰 牛清妍
本想报名短期课程试水,却发现机构只卖大课包——最小选项也超过60课时,加上赠课动辄上百节。机构声称“长期学习才有效果”,家长却质疑这是变相“绑定消费”。在北京商报发布后,有家长反映,部分线上英语一对一培训还存在大课包和强制消课等问题。这些大课包普遍违反教育部“不得一次性收取超过60课时费用”的规定。部分机构通过设置课程有效期,实现已购课程快速消耗甚至自动作废的作用。
律师指出,无论机构是否跨境,只要在境内开展业务就必须遵守国内监管要求,通过赠课大幅增加总课时,只要超过规定课时数即为违规。同时,若销售人员并未在家长购课前充分告知强制消课、扣课或有效期等规则,则属于侵犯消费者的知情权。
强推的大课包,下架的小课包
在线教育机构的大课包销售也令不少家长进退两难。
程雨在给儿子挑选一对一课程时,本打算先试购一个30课时左右的短期课程。据她讲述,自己的儿子是首次接受一对一外教线上授课模式,一些“水土不服”的问题需要一段时间才会暴露。同时,自己和丈夫对在线教育机构了解程度还不够,其课程安排、外教资源是否稳定也不得而知。
但没承想,咨询了多家机构后,程雨始终没找到30课时左右的小课包。所有销售人员或机构班主任都在力推大课包,并向她表示,没有小课包可选。
程雨向北京商报记者出示了多家机构销售人员发来的课包宣传图片。其中最小的课包基础课时也有60节,如果包含赠课,课包总课时则直接超过100节。据程雨讲述,这些销售人员的说法是,课时数量越多,课单价就越低,性价比也就越高。
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以LingoAce的北美外教一对一课程为例,程雨表示,LingoAce的班主任直接向她推荐了144课时的大课包,算上赠课后的总课时为162节。当她问起是否还有课时更少的课包时,班主任表示最小的课包课时数也有72节,算上赠课后是81节课。
北京商报记者随后向LingoAce的一位班主任咨询了课包的课时安排。该班主任表示,今年10月LingoAce曾推出过36课时的小课包,但该课包的课时少、课单价更高,没有家长购买,因此公司又将该课包下架了。
大课包的问题不止于LingoAce。
另一位学生家长张昕表示,在自己给孩子试课的其他三家机构中,均出现不同程度的大课包。最多的一次课包总课时达到186节,高达3万余元。
对于“为何不安排小课包”,多家机构的销售人员的说法不谋而合:英语学习是一个需要长期坚持的过程,一个级别的课程体系相当于学校一年的学习内容,只有完整学习方能见到明显成效。
“有的机构还会PUA。”在张昕接触的销售中,一旦被问及小课包,就会反复强调“小课包会为家长和学生提供可学可不学的退路,容易因短期困难而放弃,这既不利于孩子养成坚持不懈的学习习惯,也无法达成课程设计的最终教学目标”。而大型课包则能从机制上保障学习的连续性和完整性,确保学生达成预期的学习效果,这直接关系到机构的教学口碑与声誉。
程雨并不赞同上述说法。她认为,机构仅提供大课包这种“一刀切”的授课方式,将用户“绑定”在长周期课程里,更多是出于确保现金流和用户黏性的商业考量,事实上是对学生和家长选择权利的限制。
LingoAce在接受北京商报记者采访时回应,LingoAce起源于新加坡,在全球多个地区开展教学服务。为保障全球用户一致的学习体验,公司早期在产品设计上采用了统一的课程体系与服务模板。随着中国监管要求的不断完善,公司已在积极推进本地化合规优化工作,更加精准地匹配中国市场的政策规范与用户需求。公司已设立由中国区负责人牵头的专项机制,全面审视课程结构、收费方式及资金管理等环节,确保各项运营活动严格符合监管要求。
限时消课,是保证效果还是强制消费
不仅如此,北京商报记者注意到,部分在线教育机构还设置了课时有效期或每月最低消课数量。大课包里上不完的课时和每月强制抵消,给学生和家长带来了本不该有的校外课程压力。
一位名为“momo”的家长在社交媒体平台发帖吐槽,其报名的LingoAce在线北美外教一对一课程,原本的课包还剩几十节课,因超出有效期被后台清零,负责其课程的销售人员表示,只能延长80多天。
这位家长还表示,此前推销人员一直劝其购买大课包,但并未明确提及有效期。这也意味着,这位家长原本给小孩设计的线上线下结合上课的计划被迫打乱,其小孩需要在80多天内上完剩下的课。
程雨也向北京商报记者证实,自己购买的LingoAce课包存在有效期。她出示的课包宣传图显示,72课时的课包有效期为480天,144课时的为972天,216课时的为1452天。不过,上述LingoAce班主任提到,如果课程到期,他可以帮忙发工单延长课程的有效期。
与LingoAce不同,其他部分机构课包虽无整体有效期,但设有“每月强制最低消课”:学员每月必须消耗至少一定数量的课时,未用完部分将被系统自动划扣。学员拥有一定次数的“请假”机会,每次可豁免一个月的消课要求。
上海市海华永泰律师事务所权益合伙人孙宇昊表示,销售人员不主动告知消课规定和有效期,消费者需不断追问才能获知,本身不直接构成法律意义上的“强制消费”,因为强制消费的核心特征是剥夺消费者自主选择权,而非单纯的信息披露不足,消费者在购买时并未被物理或心理强制交易,而是基于不完整信息做出了自愿购买决定。
但根据《中华人民共和国消费者权益保护法》第八条规定,消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利。
孙宇昊也指出,每月有强制消课和强制扣课规则或课程具有有效期,是影响消费者决策的重要信息。如果销售人员不主动告知,会导致消费者在购买时无法了解全部条款,这种行为属于侵犯消费者的知情权。消费者可依据《中华人民共和国消费者权益保护法》向市场监管部门或消费者协会投诉,要求经营者承担相应责任。
“跨境不是机构明目张胆违规的理由”
虽然教育机构对于大课包的合理性有自己的逻辑,但事实上,北京商报记者查询发现,有关部门对于校外培训机构的课时收费有明确规定。
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2021年10月21日,教育部等六部门发布《关于加强校外培训机构预收费监管工作的通知》(以下简称《通知》)。
《通知》在严格规范预收费管理一项中提到,执行预收费管理要求。校外培训机构开展培训要全面使用《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》,严禁利用不公平格式条款侵害学员合法权益。严格执行教育收费公示制度,收费项目与标准应在办学场所、网站等显著位置公示,并于培训服务前向学员明示。校外培训机构预收费须全部进入本机构培训收费专用账户,不得使用本机构其他账户或非本机构账户收取培训费用。面向中小学生的培训不得使用培训贷方式缴纳培训费用。
《通知》还特别提到,校外培训收费时段与教学安排应协调一致,不得一次性收取或以充值、次卡等形式变相收取时间跨度超过3个月或60课时的费用。
按照这一标准,包括LingoAce在内的部分机构已经超过《通知》规定。在程雨等一众已报名家长看来,“跨境不是机构明目张胆违规的理由”。
在北京市京都律师事务所合伙人常莎看来,《通知》的适用效力必然覆盖机构的境内业务,不因跨境属性豁免。跨境在线教育机构若涉及向中国境内中小学生提供培训服务,无论其注册地或运营主体是否在中国境内,均需遵守《通知》规定,国内相关政府部门有权对其新生收取、外籍教师团队、课时安排与收费等情况进行管理。
孙宇昊表示,LingoAce等机构的课包通过赠课大幅增加总课时,实质上属于变相收取时间跨度超过60课时的费用。因此,超出规定课时的大课包设置违反了《关于加强校外培训机构预收费监管工作的通知》的规定,属于违规行为。
编辑丨林琴
图 片丨受访者供图、LingoAce官网截图、LingoAce微信截图
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