11月12日,东营市“高质量完成‘十四五’规划”系列主题新闻发布会第二场召开。东营市教育局党组成员、副局长、新闻发言人贾振华就强化教研工作方面,答记者问。
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贾振华表示,没有教育科学,就没有科学的教育。促进教育内涵发展和教育教学质量的根本性提升,必须充分发挥教研工作的内在支撑和引领作用,努力让其成为驱动教育高质量发展的“智慧大脑”。
“十四五”期间,面对推进教育高质量发展、建设教育强市的新形势新任务,东营市教育局立足大局、融入大局,准确把握和定位教研工作的角色和职能,沉心静气、一以贯之地走好教研之路,用教研工作的高度、深度和厚度,不断推动、引领和提升东营市教学质量。当好“导航仪”,深入研究国家教育政策,为教育教学改革的顶层设计提供参考依据。当好“发动机”,加强课程体系研究与建构,积极推进教学改革与模式创新。当好“催化器”,将教研活动与教师培训深度融合,基于真实的教学问题开展行动研究,促进教师从“经验型”向“研究型”“专家型”转变。当好“校准器”,建立完善以发展学生核心素养为导向的评价体系,加强教学质量的监测和诊断,及时做好反馈指导。
围绕以上四种角色定位,东营市教育局以“服务教育决策、服务基层一线、服务学校发展”为目标,以“强课提质、强镇筑基、强科培优”为抓手,推动教研水平与教学质量“双提升”,着力构建高水平的教研体系。
高位谋划,加强顶层设计。东营市深入落实市委市政府出台的《关于加快教育高质量发展 建设教育强市的实施意见》,积极谋划推动教科研工作转型,确立了“增长补短,创新发展,工作定位向省一流转型、工作机制向项目化转型、工作内容向课题化转型、工作职能向服务化转型”的目标与策略。统筹谋划,分别制定出台了全市学前教育、义务教育、高中教育、中职教育教学质量提升行动计划,搭建起了教研工作科学转型的“四梁八柱”。
勇于创新,强化品牌建设。从传统项目抓提升,东营市教育局形成了教研员定点联系学校、学科教研联盟建设、强镇筑基送教助研等本土化品牌和特色项目,从纵向上加强市、县、校教研工作的相互联动,从横向上加强县区之间、区域之间、学校之间教研工作的密切交流。有一项成果荣获国家级教学成果奖一等奖,两项全国“十三五”教育科学规划重点课题顺利结题。东营市在全国沿黄九省区教科研联盟成立大会、中国教科院中小学劳动课程开发及教学展示研讨会上作典型发言。高水平承办了教育部基础教育生物学教学指导专委会第二次会议、教育部“为中国未来而读—2023阅读行动研讨会”、全省黄河文化育人资源整合与运用现场会。
深化教研,全面提升教学质量。东营市教育局认真落实教育部关于 “双减”背景下中考命题研究的有关要求,提高中考命题质量,引领义务教育段课程改革平稳推进。特别是,不断完善市级统筹的高中教研和备考体系,扎实推进拔尖创新后备人才培养,多年来全市高中教育教学质量持续保持全省领先。
搭建平台,服务教师专业成长。东营市搭建了骨干教科研团队成长平台,形成了具有区域特色的“青年骨干教师—教学能手—学科带头人—兼职教研员—名师”教师专业发展梯队培养机制。以青年骨干教师培养为例,从2006年启动该项工作以来,培养对象逐步扩大到全学段、全学科,已累计培养3000余人。建立了教研员培养培训和专业发展机制,实施教研员传帮带行动,每季度举办一期全市教研大讲堂活动,定期组织青年骨干学术论坛,激励广大教研员笃学、强能、善为、创新,为教研工作不断注入新动能。(大众新闻记者 杜美萱)
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