四川
11月4日，成都文理学院心理健康教育中心副主任周遥遥和心理健康教育中心2位专职教师专程赴重庆城市科技学院，开展专题学习交流活动。重庆城市科技学院学生处处长马健、心理健康教育中心副主任曾朝红及中心2位骨干教师出席交流会，双方以“实操经验共享、管理思路碰撞”为核心，围绕心理育人关键议题深度对话，为我校心育工作优化提供“可落地、可借鉴”的实践参考。
交流会伊始，重庆城市科技学院学生处处长马健致欢迎辞。他指出，川渝高校在心理育人领域面临共性挑战，此次交流聚焦“危机干预顶层设计”与“心育建设实效”，既是区域教育协同的具体实践，也能通过“管理经验互鉴”推动两校心育工作从“基础保障”向“优质高效”升级。随后，重庆城市科技学院心理健康教育中心副主任曾朝红以“‘一体两翼六驱’构建全域心理育人体系”为主题，系统分享该校核心工作经验。现场还播放了重庆城市科技学院心理健康特色活动视频，集中展示该校如何通过“多元化活动”夯实心理育人基础，生动呈现“活动即育人”的实践思路，为我校丰富心育活动形式提供参考。在核心研讨环节，双方围绕“实操细节”展开深度对话，直击心育工作中的管理难点：针对危机学生干预流程、医校联动机制、学院二级工作站队伍建设等问题进行深入探讨。
此次交流中，学校心理健康教育中心教师收获颇丰，从管理视角进一步明确“心理健康中心”的核心职责；在危机干预体系建设上，明确“数字化赋能+分级响应”的优化方向；在队伍建设上，清晰“校-院-班-寝”四级队伍的协同路径。下一步，我校心理健康教育中心将系统梳理交流成果，结合本校实际落地优化措施切实推动心理育人工作提质增效，为学生心理健康筑牢“防护网”。(心理健康教育中心 供稿)
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