一些高校给外国留学生大量的优惠补贴，却寒了国内学子的心！

“同样的校园，不同的待遇”——当部分高校为外国留学生开出高额奖学金、豪华住宿、专属补贴等“超国民待遇”时，许多国内学子的困惑与失落，正在悄然蔓延。教育的本质是公平普惠，可当资源倾斜的天平过度偏向异国学子，难免让为之奋斗多年的本土学生寒了心，更触碰了教育公平的底线。

国内学子的求学之路，从来不乏艰辛与付出。从高考千军万马过独木桥，到大学期间为奖学金、科研机会熬夜苦读，他们凭借日复一日的努力，才得以踏入理想的高校殿堂。多数学生要面对并不宽裕的生活：普通宿舍拥挤不堪，奖学金申请竞争激烈，学费和生活费往往需要家庭倾尽积蓄支持，不少学生还要靠勤工俭学补贴开支。而与此同时，一些高校对外国留学生的“优待”却令人咋舌：每年数万元的全额奖学金覆盖学费生活费，单人单间或两人套间的豪华宿舍配备空调、洗衣机甚至独立卫浴，专门的生活补贴、出行福利、汉语培训资源源源不断，部分留学生甚至无需承担核心课程的考核压力。

这种悬殊的待遇差异，刺痛的不仅是学生的神经，更是教育公平的内核。高校的资源本就来自国家财政投入与社会公共支持，本质上是全体纳税人的共同财富，理应为所有学生提供平等的发展平台。当有限的教育资源被过度倾斜给外国留学生，国内学子能获得的科研经费、奖学金名额、住宿资源等自然会被挤压。有学生吐槽：“我们为了争取几千元的奖学金要拼绩点、拼科研，而留学生仅凭外籍身份就能获得数万元补贴，这难道不是对努力的否定？”更令人费解的是，部分高校为了追求“国际化排名”“留学生比例”等指标，不惜降低招生门槛，对留学生的学术能力、语言水平要求远低于国内学生，却给予远超本土学子的待遇，这种“重外轻内”的功利化操作，彻底背离了教育的初心。

高校追求国际化本无可厚非，吸引外国留学生、促进文化交流是教育对外开放的应有之义。但国际化的核心是平等交流、相互尊重，而非用“超国民待遇”进行畸形讨好。真正的文化交流，应该建立在对等的基础上：外国留学生享受与国内学生同等的资源与机会，同时遵守相同的规则与标准；高校通过优质的教学质量、包容的校园文化吸引学子，而非靠金钱补贴、待遇倾斜“拉人头”。过度的优惠补贴不仅难以真正赢得留学生的尊重，反而可能引发“福利依赖”，甚至让部分留学生轻视中国的教育规则，同时更深深伤害了国内学子的感情，让他们产生“本土学生不如外籍学生”的失落感。

教育公平是社会公平的基石，高校作为人才培养的主阵地，更应坚守“一视同仁”的底线。国内学子的寒心，本质上是对公平正义的渴求：他们不反对高校吸引外国留学生，反对的是“厚此薄彼”的双重标准；不嫉妒留学生获得合理的保障，不满的是自身的合理诉求被忽视、应得的资源被挤占。高校与其将资金和精力用于堆砌“超国民待遇”，不如把资源投入到提升教学质量、改善全体学生的学习生活条件上——比如翻新老旧宿舍、增加奖学金覆盖面、完善科研设施等，让所有学生都能在公平的环境中成长成才。

国际化不是“崇洋媚外”的借口，教育开放更不能以牺牲本土学生的利益为代价。高校当明白：真正的魅力，源于过硬的办学实力与包容平等的校园文化，而非金钱堆砌的特殊待遇。唯有摒弃功利化的排名执念，回归教育公平的本质，让国内学子与外国留学生在同一起跑线上竞争、共同成长，才能既彰显大国教育的自信与胸怀，又不让本土学子的真心与努力被辜负。别让“超国民待遇”成为教育公平的裂痕，这不仅是对国内学子的交代，更是中国教育走向成熟的必然要求。