“一大、二小、三跳”,体育教师身着运动装,手持篮球,在操场的标志碟与圆环组成的练习区域中,将三步上篮的动作要领拆解并示范。这正是太原市迎泽区文新小学体育“成长杯”赛讲活动的现场场景。该校体育教师马越以“篮球行进间散步单手肩上投篮”为教学内容,为全校师生呈现了一节充满活力与专业的体育公开课。
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活力课堂:技术示范与学生互动共谱精彩乐章
课堂上,体育教师一边拆解动作要领,一边清晰讲解,每一个动作都精准到位。一旁的六年级学生们被深深吸引,有的聚精会神地观看老师的每一个动作,有的则分组迫不及待地跃跃欲试,整个操场洋溢着青春的活力与对体育技能的探索热情。在教学过程中,马越老师采用了分层练习与即时纠错相结合的教学方法。对于动作不规范的学生,老师及时给予纠正和指导,让每一位学生都能在课堂中有所收获、不断成长。
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以赛促长:“成长杯”为教师成长与体育育人赋能
“成长杯”赛讲活动是文新小学为助力青年教师专业成长精心搭建的重要平台。此次体育赛讲活动,不仅全方位展现了该校体育教师在课堂组织、动作教学、学生引导等方面的扎实专业功底,更凸显了学校对体育学科育人价值的高度重视。通过专业的体育教学,学校致力于培养学生的运动技能、团队协作能力以及坚韧不拔的体育精神。
课后,参与观摩的教师们对这堂体育课给予了高度评价。大家纷纷表示,这节课巧妙地将技术教学与学生兴趣相结合,为学科赛讲提供了生动鲜活的范例,值得借鉴和学习。而授课教师马越也表示,将以此次“成长杯”赛讲为契机,进一步打磨教学细节,在体育育人的道路上不断探索前行,让更多学生在运动中享受快乐、收获成长。
此次文新小学“成长杯”体育赛讲活动,不仅为青年教师提供了展示自我的舞台,促进了教师的专业发展,更为学生们带来了一堂精彩纷呈的体育课,激发了学生对体育运动的热爱。相信在未来,文新小学将继续在体育教育的道路上砥砺前行,绽放更多光彩。
(责编 郗艳 助编 丁语彤)
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