西安市雁塔区翠华路小学长大校区主题教研活动圆满举行

阳光讯 （记者 杨小娟 文/图）为积极响应国家教育数字化转型战略，推动教研模式从“经验驱动”向“循证驱动”的深刻变革，10月30日上午，在西安市雁塔区教育局的坚强领导与区教师进修学校的大力支持下，西安市雁塔区翠华路小学长大校区成功举办了“人机协同精准研课 赋能教师专业提升”主题教研活动。本次活动汇聚了区教育局领导、进修学校专家、各学科教研员及教师代表，共同探索数字时代教研新路径。

活动伊始，雁塔区教师进修学校王晓霞校长主持开幕式并指出，人机智能时代已然到来，希望全区教研工作者能主动拥抱变革，探索协同路径，让AI真正为课堂与教研赋能，走出一条扎实而富有特色的教研之路。

翠华路小学党支部书记、副校长梁卫锋在欢迎辞中，对与会嘉宾表示热烈欢迎，并期待AI智能评课系统与教研专家能够“各美其美，美美与共”，积累人机协同的宝贵经验，为区域教研贡献新力量。

西安市雁塔区教育局党委委员、副局长左自文发表讲话。他深入阐述了雁塔教育高质量、内涵式发展的重要性，引导与会者学习国家关于“人工智能+”行动和基础教育课程教学改革深化的相关文件精神，为今后的教研工作指明了方向，并希望大家通过此次活动转变理念、优化策略，全面提升教科研水平。

随后，学校副校长吕海花详细介绍了本次活动以“技术赋能+专业引领”为核心，构建“教师授课+人机协评+对比研讨”新型教研模式的主旨与流程，引发了在场教师的浓厚兴趣。

课堂异彩纷呈，展现教学功底

启动仪式后，参会人员分学科进入课堂观摩环节。八位来自不同学科的教师相继登台，带来了各具特色的展示课。三年级语文《海滨小城》、数学《长方形与正方形》、英语《Unit 3 Our animals friends》，以及一年级体育《小青蛙学本领》、三年级音乐《开学第一课》、二年级美术《书签我设计》、道法《团团圆圆过中秋》和三年级科学《吹气球》等课程异彩纷呈，充分展现了授课教师扎实的教学基本功和富有创意的教学设计。

本次活动的核心亮点在于“人机协评+对比研讨”的创新环节。课后研讨循着清晰路径展开：首先，学科教研员从专业视角进行课堂点评，凭借丰富的经验提出针对性改进建议；紧接着，教研组长与包组行政详细解读AI智能系统生成的评课报告，通过数据与专家评价的直观对比，清晰呈现了人机评课的差异与共性，为教学分析提供了全新维度；随后，授课教师结合教研员的专业评议与AI的客观数据分析，进行了深度的教学反思，明确了优化方向；最后，学科指导教师分享实践经验，教研员进行总结提炼，为这一新型教研模式的落地与成果转化提供了清晰的思路。

在教育数字化转型的浪潮下，此次人机协同教研探索意义深远。它有效突破了传统教研过于依赖个人经验的局限，以数据为基础，实现了教学观察的全面化和评价反馈的精准化，推动了教研活动从“模糊判断”向“循证改进”的实质性跨越。

本次活动不仅是雁塔区在教研模式上的一次成功创新实践，更是推动教育数字化战略落地、赋能教师专业成长的生动缩影。它让技术真正回归服务教学的本质，为教师搭建了“数据参考”与“经验沉淀”相结合的成长桥梁，为区域教育高质量发展注入了崭新的数字动能。未来，翠华路小学长大校区将继续深化人机协同教研探索，以技术赋能课堂，以专业引领成长，为培养新时代优秀教师、提升教育教学质量而不懈奋进。