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学习贯彻党的二十届四中全会精神
(01)新征程 新使命 新作为(笔谈)|刘伟 严纯华 张大良 雷朝滋 马陆亭 林蕙青
高等教育治理现代化研究
(07)高校机构改革的内在机理与实践逻辑|侯浩翔 管培俊
高校人工智能发展研究
(15)“技术-教育”互构下人工智能赋能高校教学评价研究|李建龙 牛振东
(24)生成式人工智能不当使用的形成机理及预防机制研究|王思遥 黄亚婷
(32)去中心化:人工智能背景下的大学教学体系建设与行动变革的创新思考|幸泰杞
学科建设研究
(41)战略性新兴产业学科布局优化调整——基于新增学位授权点的分析|靳天宇 李照宇 刘惠琴
(49)人工智能新工科学科网络的动态演化研究|苏明
大学生学习与发展研究
(57)“拔尖计划”对学生创新能力的识别效度与公平性再审视|李彦 蒋佳
(66)“数字亲密”抑或“真实陪伴”:学业压力如何影响大学生社会情感能力|鞠法胜 余秀兰
学位与研究生教育研究
(75)博士生分流制度的现实检视与优化路径研究|邢晓 陈新忠
(84)从“断裂”到“接合”:人文社科博士生学术意义感的困境及其调适|魏庆义 张国栋
职业教育研究
(93)投资于技能:再工业化背景下技能人才培养的战略定位和体系再造|姜晓燕 赵鹤
(101)作为“技术界面人”的现场工程师及其破界培养研究——基于组织边界理论|陈群 蔡连玉
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