思政示范课 | 以川超为媒，育时代新人

泸州窖香队与自贡队比赛现场（四川观察）

当2025/2026四川银行四川省城市足球联赛(简称“川超”)燃动巴蜀大地，泸州梓橦城西学校顺势而为，将绿茵赛场化作思政课堂，以“足球+教育”的创新模式，让拼搏精神浸润心灵，让成长力量向阳而生。从教师驰骋赛场到学生唱响青春，从课堂融合到文化浸润，学校用一场“‘川超’思政热”，书写了立德树人的生动答卷。

七年级班会课

赛事于课堂润让思政“活”起来

“川超”赛事启幕后，学校深挖赛事资源，将竞技场景转化为思政教学素材，让抽象精神变得可感可学。

杨远发老师的微课堂

初中部教师杨远发以《绿茵场上的青春》为题开设微班课，聚焦“顽强防守、拼尽全力、精彩进球”三大赛场瞬间，引导学生联结学习生活，解读“永不言弃、团结协作”的精神内核，15分钟的课堂成为滋养心灵的“精神盛宴”。

七年级各班同步开展《青春的气质》主题班会，以“川超”球员逆风翻盘、默契配合的片段为引，师生共话“坚毅、协作、守正”的青春品格，让足球精神成为成长路上的“指南针”。

融“川超”于学科让思政“实”起来

学校打破学科壁垒，将“川超”元素融入课堂教学，让思政教育与知识传授同频共振。

刘星老师的见面课

在青年教师见面课上，思政教师刘星以《集体生活成就我》为课题，结合“川超”赛场的团队协作案例，引导学生感悟集体力量、明晰责任担当。这种“体育场景+思政内核”的教学模式，既展现了教师的创新智慧，更让思政课堂摆脱枯燥说教，变得有温度、有深度、有活力，真正实现“课上课下皆思政，知识精神同传递”。

融榜样于成长让思政“暖”起来

“三十年追梦，终在‘川超’赛场绽放。”学校体育教师刘宇身兼泸州窖香队队长与思政宣讲员双重身份——赛场上，他是奋力奔跑的球员;校园里，他是分享成长的“引路人”。他结合训练与教学的双重经历，讲述坚持梦想、拼搏进取的故事，用“身边人讲身边事”的方式，让榜样力量直抵心灵。

绿茵赛场上的球员、学校思政宣讲员刘宇老师

“看到刘老师在赛场拼搏的样子，我遇到困难也想咬牙坚持!”学生涂锦曦的心声，正是榜样育人的生动写照。这种“看得见、摸得着”的正能量，如种子般在学生心中扎根，激励他们以奋斗姿态拥抱青春。

融精神于实践让思政“亮”起来

“川超”赛场不仅是竞技的舞台，更是学生实践成长的“练兵场”。10月18日，七年级学生周歆然身着白衣红裙，在泸州奥林匹克体育公园唱响《奔跑》《阳光总在风雨后》，清亮的歌声为赛事注入青春活力，也让学生在亲身参与中读懂“热爱”与“担当”。

七年级学生周歆然（三排右一）参与“川超”赛前才艺展示

这场“少年之声”的实践，是学校“以活动为载体”思政理念的缩影——从“川超”观赛到赛场演唱，从主题宣讲到日常实践，学校让学生在行动中感悟精神，在体验中锤炼品格，让思政教育从课堂延伸到生活的每一个角落。

融育人于体系让思政“久”起来

立足“立德树人”根本，学校构建“课程渗透、活动载体、文化浸润”三维育人体系，让思政教育长效落地。

课程为核：深挖各学科思政元素，实现“思政课程”与“课程思政”同向发力，筑牢育人主阵地。

活动为桥：常态化开展阳光大课间、运动会、“川超”主题活动，搭建思政教育“大舞台”。

文化为魂：依托梓橦文化，规划校园景观、打造文化长廊与优秀学子展示墙，让思政氛围潜移默化浸润心灵。

七年级足球思政课堂

“泸州梓橦城西学校‘晨曦载曜，万物咸辉’的办学主张，恰是思政教育的初心指引。”校长袁晓莉表示，未来学校将持续深化“N+思政”融合实践，深挖身边教育资源，让思政课堂接“生活地气”、含“育人温度”，助力每一位学子如晨辉般闪耀，成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的时代新人。

（图文：唐佳、李飞妍）

来源|泸州梓橦城西学校

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