浙江
不少中职生学数学，都跟我之前一样：函数图像看半天没头绪，几何证明题连辅助线都不敢画，考试全靠 “三长一短选最短” 蒙分，每次成绩都在及格线边缘晃，越学越没信心，甚至觉得 “自己天生不是学数学的料”。直到报了小铭课堂的数学线上基础班，我才发现 —— 不是学不会，是没遇到 “把知识掰碎了讲” 的课。
之前也怕线上课 “没人管、听不懂”，但上课后发现完全不一样：老师不会像线下那样赶进度，讲 “一元二次方程” 时，会在屏幕上一步步写公式推导，从 “怎么找 a、b、c” 到 “代入求根公式计算”，每一步都暂停等我们记笔记；遇到我最头疼的几何题，比如 “全等三角形判定”，老师会发例题截图到群里，用不同颜色的笔标 “已知条件”“要证的结论”，还会录 5 分钟的小视频讲 “辅助线怎么画才对”，就算当时没跟上，课后翻录播再看一遍，很快就能懂。
课后答疑也特别方便，不用像线下那样 “等老师有空”。有次晚上 9 点，我做练习题时卡在一道函数应用题上，在群里问了一句，老师没过 10 分钟就发了手写解题步骤的照片，连我算错的中间步骤都标出来，还附了一句 “下次遇到这类题，先设未知数再找等量关系”。现在我有个 “数学错题文件夹”，存的全是老师批改过的题和重点录播片段，课间用手机就能看回放，忘了 “勾股定理应用场景”，翻老师讲例题的录播，5 分钟就能回忆起来。现在最明显的变化是，看到数学题不会再下意识跳过了 —— 基础题能自己算对，几何题能试着画辅助线写步骤，上次模考还比之前多考了 20 多分。真心觉得，中职生学数学不用怕，选对线上课，“听不懂” 也能变成 “学得会”。
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