湖南
（通讯员 张敏君 谢小兰）10月28日，第三届宝庆课博会暨初中物理学科培训会在邵阳市第四中学圆满落幕。本次课博会以“光的直线传播”为课题，聚焦课堂教学实践，通过授课、研讨、点评等多种形式，构建起一个开放、互动、专业的交流平台。
市四中余少怡老师秉持新课标理念，运用项目式教学方法，以探究“树荫下光斑的奥秘”为教学目标，全面考量了初高中知识的衔接，着重培养学生构建模型的能力。其严谨细致的实验设计提升了学生的科学素养。她在教学设计中充分运用AI数字人技术，显著激发了学生的学习兴趣。学生在小组合作实验过程中积极探索、大胆质疑，自主探究小孔成像规律，不时因发现规律而感到惊喜。佘老师展现了“以实验引导思维”的教学智慧，赢得了在场听课老师的一致赞誉。
市五中王云老师从“一叶障目”“立竿见影”等生活现象切入，注重学生知识迁移能力和建模能力的培养，深刻把握物理学以实验为基础的内涵，通过巧妙设计实验环节，让学生亲自操作、观察现象，在亲身体验中深刻理解物理原理。课堂上，学生们积极参与，热烈讨论，不仅掌握了知识，更提升了实践能力。其幽默风趣的语言风格和显著的教学效果，给在场教师留下了深刻印象，为物理教学提供了新的思路和借鉴。
与会教师纷纷表示，将以此次活动为契机，深化课堂教学改革，继续秉持“以学生为本 以素养为导向”的教学理念，共同推动邵阳市初中物理教育迈向新台阶。
本次课博会构建了从课堂实践到理论提炼的完整学习路径，不仅为教师提供了可借鉴的教学范式，更引导他们将所观、所感、所思转化为推动课堂改革的实际行动，在育人方式变革的道路上持续探索、不断突破，共筑物理教育新图景。
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