多地探索中小学春秋假，最长9天不调休！评论区和家长群都炸锅了

“春秋假真的来了！”10月27日，湖北省恩施土家族苗族自治州咸丰县的义务教育阶段学校正式开启2025年秋假，5天假期衔接前后周末，形成9天连休，且无需调休。消息一出，本地家长们的朋友圈瞬间被刷屏。

紧接着，恩施州鹤峰县、利川市两地的秋假安排也相继公布，假期同样设置为5天，均形成9天长假期。通知明确，幼儿园、普通高中及中等职业技术学校均可参照执行。

01 秋季假期

恩施州的秋假通知特别引人注目：严禁给学生布置任何形式的家庭作业和任务型实践作业。这打破了以往“假期即第三学期”的怪圈，让学生真正得到休息。

教育部门鼓励学生走出课堂、亲近自然、体验社会，参与秋收劳动、生态保护、红色教育等主题活动。这份通知背后，是对素质教育实实在在的推进。

与此同时，广东佛山、四川宜宾和自贡等地也陆续出台了春秋假试点方案。佛山采用“3+2”春秋假模式，本学年秋假3天，衔接周末后形成5天小长假。

四川宜宾在全市中小学、幼儿园（不含初中、高中毕业年级）进行春秋假试点，春假与秋假各3天。宜宾市教育和体育局总督学何照强表示，此举主要是引导学生走出校园、亲近自然，缓解学业压力，参与社会实践。

自贡则更为具体，在义务教育阶段一至八年级试点推行“春秋假”制度，春假2天衔接“五一”假期，秋假3天固定于每年11月第二个星期三至星期五。

02 教育革新

自贡市教育和体育局局长黄如贝强调：“假期明确计入学校机动时间，严格落实‘不补课、不调休、不增负’要求。”这三个“不”字，仿佛是对以往“假放而实不放”现象的正式告别。

这些探索并非突如其来。近年来，随着“双减”政策深入推进，教育理念正在从单纯的知识灌输向全面发展转变。春秋假的出现，正是这种转变的具体体现。

教育专家指出，春秋假在欧美国家已实施多年。德国学校每年有约75天假期，分散在春夏秋冬四个季节；法国则实行“七周上学，两周放假”的作息制度。这些安排都遵循了教育规律，考虑到了学生身心发展的需要。

华南师范大学基础教育研究所所长黄甫全教授认为，“春秋假给予学生更丰富的成长经历，这是闭门读书无法替代的。”

03 反响热烈

消息传出后，在家长群和社交媒体上引发热烈讨论。多数家长表示支持，认为这能让孩子真正接触自然，体验课堂外的世界。

“终于不用只在作文里编造‘金色的秋天’了。”一位家长在微博上的评论获得了高赞。“以前的孩子，写秋天要么是虚构，要么就是去了一趟人头攒动的公园。现在，他们可以真正地去感受季节的变化。”

也有部分家长担忧假期会影响学习进度，或因工作时间冲突无法陪伴孩子。对此，教育部门表示，春秋假的时间安排已经考虑了各方面因素，学校不得在假期后组织补课，确保学生休息权。

一位小学班主任坦言：“与其让学生在教室里心不在焉地盼着秋天，不如让他们走出去亲身感受大自然。这种体验本身就是学习。”

在恩施，一些学校已经开始组织非强制性的实践活动，如带领学生参观革命旧址、参与农事体验等。这些活动完全自愿，不设考核标准，让孩子们在放松中学习。

一位教育工作者在社交媒体的留言点亮了许多人的内心：“当我们谈论春秋假时，我们其实是在讨论：教育是否敢于留给生命更多自由生长的空间？”

另一个高赞评论则写道：“童年的美好，往往来自于那些不被打扰的时光：捉昆虫、捡落叶、看云彩。这些看似无用的瞬间，恰是滋养一生的财富。”

也许，教育的真谛不仅在于我们给了孩子多少知识，更在于我们是否守护了他们与世界对话的好奇与热情。