很多孩子生来不知人间苦

社会经济飞速发展，社会文明进步了，很多人手里有点钱了，就要好好养育孩子。很多孩子从小就娇生惯养，似乎想要什么就能得到什么，并不会劳动，也不知道人间苦。

古代很多人都论述过，人生是用来受苦受罪的。虽然这种思想符合皇帝宣扬的思想，要所有人做顺民，但人生确实不易，不是那么顺顺利利的。即便是权贵，也不是顺顺利利度过一生，仍然会有各种各样的事情，甚至有很多困难摆在面前。要想应对很多人生的困难，就要养成良好的素质，起码从小要受苦受累，知道人间疾苦，而不能在蜜罐里长大。古人讲究吃苦耐劳的精神，因为古代社会是农耕文明的社会，很多人是农民，教育孩子从小要艰苦朴素，要珍惜粮食，要努力奋斗，要做人实在。在家教育好了孩子，孩子在社会上不吃亏。尤其是孩子从小参加家务劳动，参加田间劳动，会知道劳动的意义。倘若从小就是金枝玉叶，并不参加体力劳动，那么孩子很可能没有太好的素质。因为不参加劳动的孩子和生活隔了一层，只是浮于表面，却不会动手劳动，怎么说都不知道劳动的艰苦。倘若连劳动的艰苦都没有尝过，那么人生的很多艰难困苦就都无法面对。农耕文明的社会，孩子从小要跟着大人劳动，主要是参加田间劳动，在劳动的过程中掌握生存的技巧，其实就是学会种粮食，起码能够满足自己的生存需要。并不是说这样的孩子就没有出息，只有权贵的孩子有出息，而是说孩子从小应该劳动，应该确立“不劳动不得食”的观念。人到这个社会上，就是要历劫的，这种观念仿佛有一点宗教情怀。历经劫难，才能成就大道。人性是在艰难困苦的磨练中逐渐成熟的，不可能在蜜罐中成熟。

可是，现在已经完全不是那么回事。由于互联网文化的普及，也由于权力和资本刺激人们消费，很多孩子从小养成了花钱大手大脚的毛病，而且家长要满足他们的需要。他们生来不知道人间疾苦，没有参加过任何体力劳动，只是浮于生活表面，爱吃美食，爱穿华丽的衣服，爱养宠物，爱旅游，爱社交，爱上网，就是不爱学习，不爱劳动。他们的这些兴趣全都是资本培养的，也是权力系统引导的。因为他们这些爱好都要花钱，不花钱弄不成。花钱就可以促进资本增值，可以让权力系统分一杯羹。权力和资本合谋以后，要共同刺激消费，拉动消费，最终实现资本增值，权力系统分一杯羹。很多孩子在权力和资本推动的社会观念影响下，不能自持，或者根本没有什么自我约束的能力，见到美食就喜欢吃，见到旅游项目就喜欢出去玩，连同大人都是这样，就更别提孩子了。家长会带着孩子出去旅游，会一起吃美食，一起上网聊天，一起购物等等，就是没有带着孩子一起参加田间劳动。倘若学校布置了劳动实践作业，那么孩子就和家长一块儿扫扫院子，一块包饺子，一块做饭，就算是劳动了，和田间劳动有很大的差别。当然并不是要求所有孩子都参加田间劳动，而是说田间劳动是根本，应该让孩子知道粮食是怎样种出来的，农民付出了怎样的艰辛。

一旦孩子知道种粮食的艰苦，就不会浪费粮食了。倘若只是把“拒绝浪费”的标语贴在墙上，而没有让孩子参加田间劳动，没有让他们看到粮食是怎样种出来的，也没有整个体验过程，那么这样的标语就是一句空话，甚至在这样标语下面的垃圾桶里盛满了孩子们扔的剩饭剩菜。资本会促使孩子消费，而且会促使孩子浪费，也会促使大量的浪费。孩子在家里吃剩下的饭要扔掉，在学校吃剩下的饭也要扔掉，甚至有的孩子觉得学校的饭菜不好吃，打了饭，没吃两口就全都扔掉了。大人在家里也不吃剩饭剩菜，到餐馆吃饭，点了一桌子菜，剩下好多，并没有打包带走，而是全都扔掉了。现在不仅很多孩子不会参加田间劳动，而且很多大人也不会参加田间劳动。农业机械化似乎已经实现了，种地再也不是那么艰苦了，但同样要付出体力，不然就种不出粮食。让孩子体验田间劳动的艰苦，可以让他们知道人生的不易，也可以让他们处理一些社会事务，让他们到达现场，看看处理事情有多么难，也就知道人生艰苦了。让他们看看底层劳动人民是如何捡破烂为生的，工地上的农民工是如何在四十度高温劳动的，再让他们看看背水泥的女工是如何弄得全身都是水泥灰，看看旷工手指缝里有多少黑黑的煤灰，他们就知道人生确实不易了。

社会文明发展了，城市化进程完成了，很多人进入城市，要像城里人一样生活。似乎城里人并不参加田间劳动，家务劳动也不经常做，有时候点外卖，不自己做饭。很多孩子迅速学会了这种生存方式，点外卖的时候，点喜欢吃的，而且经常点，并不在乎花多少钱。倘若让他们买一两本书来读，他们是绝对不愿意的，因为他们认为买书不如买美食。在如此价值观的指导下，很多孩子喜欢吃喝玩乐，就是不喜欢努力学习，不喜欢面对人生的困难，总是选择逃避。越是这样，他们越容易投入自己精神的乌有之乡，在里面躲着不出来，甚至还要啃老，却不会自己出去挣钱。应该让孩子从小接触一些简单的劳动，随着年龄的增长，让他们接触体力劳动，让他们接触底层劳动人员，也让他们知道人生是何等的艰难，并非所有人的人生都是一帆风顺的。除此之外，还要让他们亲身体验，到底层走一走，看看底层劳动人民的房屋，吃的饭，穿的衣服，干的活儿。并不仅仅是忆苦思甜，而是贴近民生，真的去面对生活中的很多困难，面对劳动的艰难，面对复杂的人际关系，面对贫困的困扰，面对升职的潜规则，面对领导的责难等等，有的还要面临婚丧嫁娶等大事，都需要勇敢地迎难而上，而不能有任何逃避的思想。一块好钢是需要反复锻打才能成材的，人也是如此，需要反复面临困难，在困难中磨练，就像一块好钢反复锻打一样，才能真正成材，不然只有空头理论，而没有实践经验，怎么说都是空头哲学家，而不是什么大师了。

当很多孩子都生来不知人间苦的时候，大人就需要带领他们一起参加劳动，让他们知道人生的艰难，以此培养良好的素质，让他们的人生变得积极而乐观起来，变得务实而谦逊，不会凌空高蹈了。