山东
镜头里笑出小虎牙的四位少年，为啥能让评论区集体“羡慕哭”？
是藏了什么拍摄秘籍，还是解锁了独家校园记忆？
别急，答案马上揭晓——八年级一班薛丁硕的抖音号上，一部“学生自制宣传片”突然爆火刷屏！
八年级一班学生薛丁硕（导演）、周圣涵（副导演兼演员）、吕柏松（演员）、吕兴坤（演员）组成的“少年剧组”，从脚本到拍摄再到剪辑全包干，发布后两小时直接狂揽11000+点赞，评论区满屏都是“求同款学校！”“苹果学校”甚至还有原创音乐的国外作者前来暖评“Love this！”
薛丁硕
带着好奇，小编火速“抓”到这四位核心成员，开启一场超有料的“幕后吃瓜专访”！
“最开始就是觉得学校超酷，想让更多人看见！”导演薛丁硕推了推眼镜，眼里闪着光。
薛丁硕跟周圣涵聊起这个想法时，周圣涵立马说“我来当副导，还能帮你搭戏”，吕柏松和吕兴坤听说要拍校园日常，也超兴奋地主动加入：“我们来当演员！肯定能拍出咱们真实的样子！”
四个少年一拍即合，放学后挤在教室角落改策划，薛丁硕、周圣涵标注拍摄时要注意的道具，吕柏松和吕兴坤对着镜子、反复演练。
“当时就觉得，这事儿必须成！”周圣涵笑着说。
很多人好奇，四个初中生哪来的勇气拍“宣传片”？答案藏在学校的“育人密码”里。
薛丁硕、周圣涵能熟练操控无人机完成航拍，多亏了学校开设的无人机兴趣课程——每周三下午的社团时间，专业老师会带学生拆解无人机结构、学习飞行原理，还会组织学生参加相关比赛。
薛丁硕、周圣涵在学校无人机场地
参赛时随拍
参赛时设计的作品
学校一直倡导的“阳光自信”培养理念，更是给了少年们“折腾”的底气。
从课堂上鼓励学生上台分享创意，到社团活动里支持“学生主导项目”，再到这次四位初二学生自发去拍摄“宣传片”，学校的态度始终是：“只要你们有想法，我们就给平台、给资源！”
让每个孩子都能找到自己发光的方式，薛丁硕爱导演、拍摄，周圣涵擅长统筹，吕柏松敢表现，吕兴坤会协作，把他们凑在一起，就是最好的成长实验。
这也解释了为什么宣传片里的少年们眼神发亮——因为他们知道，身后有一所学校，正笑着看他们“把梦想玩成真”。
“若我看得更远，是因为站在巨人的肩膀上。”成功决不是仅凭一腔热血，理想之路上也注定伴随着荆棘坎坷。
但"渤实"告诉您:“孩子们，不要怕。校园永远是你们坚实的臂膀，暴风骤雨来临时亦可托举你们拨云见日，展翅高飞！”
面对拍摄过程当中突发的“小状况”，少年们泰然处之。只因他们耳边能环绕起老师的那句：“有困难随时找学校帮助”。
所以当拍摄难题冒出来——收音设备忘带了！导演薛丁硕说“要不……找老师问问？”。
这个想法一出，其他三人眼睛瞬间亮了——老师平时总说“有困难随时找学校帮助”。
从发现收音问题的焦虑，到向老师求助的忐忑，再到解决设备问题的惊喜，四个少年不仅解决了拍摄难题，更懂了“遇到困难不硬扛，主动求助也是种能力”——而学校的帮助，也成了这次拍摄里超暖的“小插曲”。
“四人组”与本次视频指导老师刘齐
当被问“看到11000+点赞时啥反应”，四个少年异口同声：“兴奋！自豪！开心！”
但比点赞更珍贵的，是各自的收获：
薛丁硕（导演）：“我学会了怎么把想法变成真的，也知道了统筹全局要考虑很多细节，不再是只会空想的小孩了！”
周圣涵（副导演兼演员）：“又当副导又演戏，忙到脚不沾地，但看到素材里自己的戏份和大家的成果，觉得超值！”
吕柏松（演员）：“以前我怕在人面前表现自己，现在敢对着镜头笑、敢表达想法，这才是最大的突破！”
吕兴坤（演员）：“我以前不太会和团队配合，这次和大家一起磨剧本、练戏份，不仅学会了倾听他人想法，还变得更外向了！”
就像学校的教育理念——“尊重生命，赋能未来”。
这里没有“标准答案”，只有给每个少年发挥特长的土壤：让有想法的薛丁硕当导演，让懂配合的周圣涵兼顾副导与演戏，让敢表达的吕柏松和善于协作的吕兴坤担任演员，然后看着他们在协作里成长，在热爱里闪光。
现在你该懂了吧？
开头照片里那能融化阳光的笑容，是薛丁硕看到成片时的骄傲，是周圣涵想起一起飞无人机的默契，是吕柏松回忆起第一次顺利拍完一场戏的快乐，是吕兴坤记起和伙伴们打磨剧本的温馨——是四个少年在追梦路上，用热爱和协作酿出的甜！
四个少年对着镜头做了个“冲”的姿势：“来这里，和我们一起，做敢想敢干的闪光少年！”
通讯员 刘齐
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
