《孙子兵法》攻心术教你：先“抓住”孩子心，才能更好地引导他

文/兰妈谈育儿

遇到一位妈妈，被气得快要发疯了

原因是，她那14岁女儿整天不好好学习，就知道跟朋友一起上学瞎混，妈妈知道后劝也劝了、骂也骂了

可结果呢，女儿竟然开始发疯，不想去读书，跟男同学谈恋爱，还扬言说“看不惯我，我就去男朋友家住”

也就是那一次，妈妈才体会到了什么是无能为力

面对女儿的叛逆和反感，她也似乎一下子苍老十几岁，整个人都没有了昔日的活力

再说起女儿时，她也极为沮丧地说：“我是一个失败的妈妈，我没有把自己的女儿教好，也不知道该如何把女儿教好”

对此，也有一些妈妈跟着发表一些意见

有妈妈说：

“我家老大15岁，上初三时迷上了cos，每天一上学就哭，说压抑，还自残，我想把她的那些衣服都扔了，可她却警告我，让我想好了后果自负，我被气得去了两趟医院，在家里还躺了好几天，后来也慢慢想通了，孩子一根筋的时候就不要和她争辩什么了，孩子听不懂，也根本就不愿意听，等到孩子冷静下来的时候再慢慢地沟通、慢慢去影响”

还有妈妈说：

“我儿子叛逆的时候感觉自己都要疯掉了，直到初二下半年吧，儿子班上换了一个新班主任，本以为儿子的叛逆和不学无术，老师肯定是看都不愿意看一眼的，没想到，老师非但没有放弃，反而隔几天就给我打电话沟通孩子的情况，语气中除了鼓励就是给出一些解决方法，直到儿子读初三开始，终于开始抓住劲儿学习了，说实话，我挺感激这个老师的，如果不是他的鼓励和安慰，我可能会一直在焦虑中走不出来，对儿子的态度也会一直那么恶劣”

是呀，孩子虽然难管，并不代表就没救了，育儿这条路本身就是充满荆棘的坎坷难走，我们想要孩子走出困境的最简单方法，也是父母先改变自己的思路，包括沟通方式

说到这里，兰妈突然想到了《孙子兵法》里一句话：驭人之术，攻心为上

比如:

1、你越想激怒对方，就要表现得越平静

2、你越想对方恐惧，就要尽量隐瞒意图

3、你越想对方骄傲，就要多多示弱恭维

4、你越想对方合作，就要搜集对方软肋

5、你越想对方轻敌，就要尽量暴露弱点

6、你越想对方内耗，就要做到坐山观虎斗

是呀，一悟一世界，当你学会了专攻人的内心，就能做到轻松驾驭所有人

教育孩子也是一样的道理，当你觉得孩子难管、难沟通的时候，就要多学一学能抓住孩子心的一些攻心术了：

01

孩子写作业时

把“你不能”，改成“今天回家表现得真积极

“崩溃了，真的崩溃了”

一位妈妈说出这句话的时候整个人都红温了，面对儿子写作业太拖沓，晚上十一点还没有写完，直接会崩溃地把孩子打一顿，然后又生气地反手把自己抽一巴掌

对此，很多人都不能理解，总觉得妈妈的做法太过极端了

事实上，对于辅导作业这件事，也只有真正经历过的家长才能明白其中的酸苦和无奈

有位妈妈就曾说：

“每次打完孩子就后悔了，但下次还是会忍不住要打，其实现在的小孩也挺可怜的，犯错了得挨打，平时写作业干啥都得挨吼挨打，家校共育里疯的是家长、苦的也是孩子，家长每天都有监管任务，不完成第二天就会接到老师电话，特别是责任心强、性格又比较急躁的家长，遇到这些情况时又不敢对老师说什么，只有对自己的孩子发脾气，表达不满”

所以说，当前教育里的家长和孩子都是属于弱势的一方，家长有了压力和情绪，会体现在孩子身上，孩子有了压力和情绪，也会反过来发泄在家长身上

就这样，相互伤害、再相互循环

不过，在兰妈看来，既然压力和情绪是无法避免的问题，那就不要去逃避或者过度消耗，能做的就是以坦然的心态去接受，然后再慢慢消化

比如，孩子写作业时就不要再像以前对孩子说“你不能...，你应该...”，而是告诉孩子今天回家表现得真棒，特别是xx方面，简直是帅呆了”

如此一来，孩子就会有种“原来，我在妈妈眼里也是那么优秀”的放松感，孩子会因此变得越来越愿意亲近你、和你讲更很多话，并且还会分享更多新鲜有趣的事情

02

孩子考出低分时

把“考的什么”，改成“和上次比进步很多了”

学习，一直都是一件有技术含量的事情

除了基础知识要足够扎实之外，学习的方法、包括心态也同样是特别重要的

遇到过一个女孩，是一个比较乖巧的性格，妈妈让她做什么就做什么，每天有写不完的作业，还有补不完的功课

对于这一切，女孩也默默地接受着妈妈的所有安排，本以为心甘情愿学习的结果一定是水到渠成般的开花结果

没想到，上了半年的辅导班，钱没少花，可孩子的学习成绩非但没有提升，反而比之前的测试水平还糟糕了不少

一时间，妈妈有些想不明白，一直以为是女孩没有用心，上课没有认真听讲，对于孩子态度也进行了严厉的敲打

直到有一次，妈妈接到辅导班老师的电话，老师给出的活法是：“这孩子看起来有些太敏感，胆子太小了，我就说她有道题做错了，她直接就撕了一整页重做，这样下去效率怎么可能会提高多少呢”

原来，女孩虽然看起来乖巧懂事，可骨子里还是有着明显的不服，对于妈妈说她字写得不好，每次都倔强地把整页练字都撕了，然后重写

这一举止，看起来似乎是在惩罚她自己，事实上就是对妈妈行为极大的不满和反抗

而我们从这一点也可以看得出，孩子不愿意做的事情、不想听的话，就不要过度地强迫，强扭的瓜不甜，孩子的优秀也从来不是打压、逼迫出来的

特别是学习成绩这件事，我们在看待分数的时候一定要理性，其次要理解，能明白一次分数并不代表未来的每一次分数，也能理解分数没考好，孩子内心才是最难受、最感到失落的

最后，我们再带着这些明白和理解去对孩子进行情绪上的安慰，告诉孩子：

“没关系，这次考的分数虽然不是那么理想，可是和上次比，还是进步很多呢，特别是xx题型上，可以看得出你真的很用心，这段时间的努力也确实是辛苦了”

03

孩子无理哭闹时

把“你闭嘴”，改成“你希望我做些什么呢”

孩子好哭，看起来也许是玻璃心、无理取闹的底线挑战

可如果我们从孩子的情绪方面来看，就能发现每一个好哭的孩子背后，都有一颗迫切寻求关注的脆弱之心，也就是没有安全感

一个12岁男孩，看起来都跟我们这些成年人一般身高了，可每次看到妈妈的时候就会无事哭三场

只要是妈妈回家，那谁也不要，什么事也不干了，妈妈走到哪里就跟到哪里

对于这一点，很多人都觉得男孩的性格太娘了，一点小男子汉气概都没有

也有人说，这样不独立、遇娘就哭的孩子，也是被溺爱出来的，肯定是妈妈什么条件都满足孩子，孩子摸清楚了妈妈的底线，也就会肆意去消耗和索取

也许这些观点表达的都没错，可真正深层原因还是很容易被忽略的

就拿妈妈每次回家要再次离家这件事来说

每次返岗前的一两天，男孩就会格外闹腾，不是衣服穿不上，就是吃饭手疼，又或者缠着妈妈给他买很多之前没有满足的东西

妈妈呢，为了安抚儿子不继续闹腾，几乎是所求皆所应

但等到妈妈正式出发那天，男孩还是会一哭二闹，缠着妈妈不让走，每次离别大家也都是控制不住地嚎啕大哭

其实，这里就是孩子舍不得妈妈

之前的所有闹腾，也不过是像妈妈反映“我需要你，我舍不得你离开”的小动作罢了

如果家长能理解多一些陪伴和心灵沟通，就能发现孩子也并没有想象当中的不讲理、不懂话

所以说，当孩子无理取闹的时候千万别戳他们痛点，更不要把孩子身上的不完美用语言直接划上标签

我们能做的，就是站在包容角度，把“你闭嘴...”之类的反感，换成“你希望我做些什么”的倾听声音

等到孩子能打开心扉，和你沟通更多属于内心的真实声音时，就会发现孩子真的很乖、也真的很需要爸爸妈妈陪在身边

04

孩子叛逆顶嘴时

把“看看别人”，改成“继续说说你的想法吧”

“妈妈，你能不能等我1分钟，认真听我把话说完啊，你这样真的让我很难过，也让我觉得自己好没用”

这是11岁女儿，前两天刚对我说的话

事情还要从马上就要开始的秋季运动会开始说起，从本周开始，班上就开始陆续报名运动会的项目了

按照以往的安排来，我以为女儿依旧不会报名任何项目，对运动会那天也并没有做任何安排的计划

可没想到，昨天晚上放学之后，女儿居然直接问我“妈妈，10月15号就是运动会了，你那天能不能来学校呀”
我一听，当时就发表不满：“去运动会干嘛？我又不喜欢赶那热闹”

没想到，女儿直接生气了，然后就开始质问我：“你能不能听我把话说完”

我回应后，她才缓缓道来：

“老师说那天有项目的家长，都可以进学校给自己的孩子加油，我本来是不想报名项目的，可老师看到班上女生报名的人太少了，就说如果再没有人报名，那女生就一个都不选，没办法，为了那些想参加项目的女生不会失望，我才大胆举手报名的...”

听完这些话，我立马意识到女儿的本意就是希望我夸夸她

对此，兰妈也及时发表感言说：“哇，你真的好勇敢呀，我想班上的一些女生肯定会特别感激你的，如果不是你，她们就没机会参加运动会了”

后来，女儿还主动把之前决定出去玩儿的假期规划，主动改成每天早晚要200米跑、和跳远的训练计划

看得出，任何事情都没有孩子干不成的，只有他们愿不愿意，如果孩子付出绝对多的辛苦和努力，那结果肯定会一次比一次好

所以说，鼓励和支持，也是我们“抓住”孩子心的一种攻心术，你只有先了解孩子需要的是什么，才能针对性地投其所好，然后从情绪、和心灵上做到让孩子认可和接受

如此，矛盾和隔阂就会不攻自破，我们和孩子感情会越来越好，教育的效率也自然会越来越高

那么，关于“抓住”孩子心才能更好地引导的相关技巧与方法，大家还有哪些不一样建议与看法呢？欢迎评论区留言分享！