我目睹了一个孩子脆弱的尊严，穷人父母喜欢哭穷，孩子长大越自卑

陪闺女逛商场，就在刚刚，我目睹了一个孩子最脆弱的尊严。

我在MM豆自动贩卖机给闺女买MM豆，她说想要集齐七个颜色。

旁边站着一个7、8岁的男孩，小声地乞求：妈妈，我也想买，可以吗？

男孩妈妈直接拒绝：不买，没钱。

男孩又央求，但他妈妈一直不耐烦又没好气地说：我没钱！

我付完款，闺女接豆豆的时候，不慎掉落了几颗。

让人惊愕的事情发生了，只见那个小男孩迅速蹲下，捡起地上的豆子一把塞进了嘴里。

男孩妈妈气得踢儿子一脚，骂骂咧咧地拽着儿子走了。

我和闺女站在原地，目瞪口呆。

可以不给孩子吃，但是男孩妈妈一直强调没钱买，会很伤孩子自尊心。

如果出于营养健康考虑，完全可以用另外的方式，来转移孩子注意力。

在外面，如果我觉得贵，我不会说我没钱。

我会换一种口吻或者用别的方式，比如这个巧克力豆，太甜了，你吃了嗓子会疼。

而不是把钱的压力，给到孩子，会很容易让孩子自卑的。

发现一个奇怪现象：穷人父母喜欢哭穷，孩子长大越自卑；而富人父母告诉娃不缺钱，孩子长大越自信。

穷人父母哭穷，孩子长大越自卑

特别认同这句话：

贫穷孕育了抱怨，抱怨又腐化了贫穷。
它就如一片止痛痛，一边止疼，一边成瘾，最终让人毁灭。

思想贫穷带来的廉价感，往往很难摆脱。

它会让孩子永远“富裕”不起来，会深深打入孩子的灵魂里。

正所谓越哭穷，思想越贫瘠。

复旦大学梁永安教授曾说过：

贫穷思维带来的最大问题是，让人失去生命中的激情状态。
这看起来省了点钱，实际上精神里边，会不断地给自己熄火。

那些经常哭穷的父母，会孩子和自己的人生拽进抱怨、愁苦中，终而变得一文不值。

父母的语言里藏着孩子的未来。

正如作家埃德加•布莱索曾说：

如果孩子从小把自己当成一个“穷人”，他一辈子都会是个“穷人”。

正所谓穷养富养，不如用爱养。

或许咱们的经济条件可以有穷富之分，但教育不应该和穷富有关系。

穷养原本没问题，哭穷才是问题。

真正的穷养，是让孩子知道想要获得就得付出，即使生活不富裕，也不要丧失勇气；

而不是跟孩子哭穷，让孩子太早感受到生存的酸楚和压力，为了节俭扼杀自己的愿望和情绪。

物质的穷不可怕，心穷才是最可怕。

只要有坚定的信念，勤劳的双手，穷只是暂时的。但如果心穷了，滋生了自卑，穷就如影随形，很难摆脱。

教育本来就是和穷富没有关系的事情。

一个年少的孩子也许会“贫”，但他有着光明的未来，人生有一百种可能，树立正确的教育观念，未来的他一定不会“穷”。

富人父母谈钱，孩子长大越自信

有见识的父母，不会和孩子哭穷，而是大大方方和孩子谈钱。

有的父母说，我不是哭穷，是真穷！

我想说，真穷也没关系，不要在孩子面前一直哭穷！

“哭穷”向孩子传达的是“穷的感受”。

我们可以用更积极的态度告诉孩子，如何看待金钱，如何处理自己和金钱的关系。

“穷”没错，但应该告诉孩子家里没能力满足，再教导他期望的东西要和能力匹配。

而不是因为没能力就自卑，连期待都没有，这完全是两码事。

穷又不是罪过。

想办法让自己拥有更好的生活，告诉孩子我们不富裕，很多想要的东西都是好东西，只是现在我们没有办法满足，

比如孩子想要买玩具，你可以带他一起收废品，一起赚零花钱，通过各种途径最终达成这个愿望。

这不正是努力的意义吗？

你可以说：咱们家里条件不好，暂时买不起，但是我们可以一起努力挣钱买。

而不是说：家里没钱，你还要这个要那个，你一点不考虑家庭情况。

父母勤俭节约没问题，要求孩子勤俭节约也没问题。

但是不要既给孩子花了钱，又在他面前说：是自己把不舍得花的、用的、都给了你。

这就是纯粹给孩子压力了。

孩子那么小，根本不知道爸妈为啥老在他面前诉苦？

要穷，就一家人就一起穷，别给孩子吃好的、穿好的，还觉得是孩子的错。

这样孩子懂事了，只会有愧疚感，只会觉得是自己让爸妈不幸。

教育的本质在于，赋能而非施压，我们应该在物质现实与精神富足间构建良性互动。

我想和所有父母说，在你的能力范围内：

请好好善待你的孩子，因为他配得上这世间的一切的美好。