校会携手，共谋发展—学校与成都高职中专教育学会座谈交流顺利举行

校会携手

共谋发展

校会双方座谈交流顺利举行

为深化校会合作，共促区域职业教育高质量发展，2025年9月30日上午，成都市新津区职业高级中学与成都高职中专教育学会在我校行政楼会议室举行座谈交流。双方围绕专业建设、宣传提质、师资培训等重点议题展开深入探讨，共绘合作新蓝图。学会秘书长唐亮、《成都职教》编辑部副主编周芳霞、产教融合处负责人高阿丽、中国联通渠道总监马珂、新津分公司副总经理王曹宇、新津分公司要客总监范兴华及学校党政干部约20人参会。会议由学校党总支副书记、常务副校长陈林主持。

一

聚焦新津发展，赋能职教未来

新津区作为成都南翼的重要增长极，正加快推进产业转型升级和城市功能提升，对高素质技术技能人才的需求日益迫切。作为区域内职业教育的重要力量，新津区职业高级中学始终坚持以服务区域发展为使命，持续推进教育教学改革，助力新津打造“数字经济+智能制造”产业高地。

在新领导班子履职后的关键时期，学校积极对接优质资源，主动邀请成都高职中专教育学会来校指导，旨在借助学会的平台优势与资源优势，进一步优化专业结构、提升品牌影响力、强化师资队伍，为区域经济社会发展提供更强有力的人才支撑。

二

交流务实高效，合作方向初明

会议围绕“专业升级、宣传提质、师资强能”三大痛点展开：

会上，学校党总支副书记、常务副校长陈林首先代表学校，详细阐述了在新班子领导下的发展新思路与新规划。他介绍，学校正积极推动“职普融通”，启动综合高中的申报工作，旨在打破传统教育类型的壁垒，为学生开辟“就业有路、升学有门”的多元成才通道。

陈林副校长特别指出，学校将学生升学质量提升作为近阶段的攻坚重点。通过优化课程体系、强化艺考辅导、精准对标本科院校招生要求等一系列举措，致力于打造新津区域内的高水平升学平台。陈林副校长结合其担任小金中学校长期间的办学实践，分享了宝贵经验：在他领导下，小金中学2025年高考成绩亮眼，其中 “嘉祥班”、“津金班”等特色班级成果显著。这些实践为学校未来提升艺考成绩、突破本科升学率提供了已验证的路径参考和坚定信心。

在交流环节，成都高职中专教育学会各领域负责人结合学校实际，分享了丰富的资源与可行路径。唐亮秘书长从区域职教发展全局出发，为学校指明了两个关键方向：一是立足新津产业，强化“职”的定位。他强调，职业高中的发展必须紧密依托地方产业优势，专业设置要服务区域经济，人才培养要呼应企业需求，真正把“职”字做实、做特、做强。二是强化中高职贯通，推动资源共享。他建议学校积极探索与高职院校在师资互聘、实训基地共建、课程共研等方面的深度合作，实现“中职-高职-企业”链条式融合，构建人才共育、成果共享的发展新格局。随后，周芳霞副主编系统介绍了《成都职教》融媒体矩阵的平台优势与传播资源，为学校下一步品牌塑造与宣传提质提供了有力支撑；高阿丽老师则聚焦产教融合与师资培训，提出了多条可落地的合作路径；中国联通代表也结合以往校企合作的成功案例，为学校拓展合作模式带来了新的思路与启发。。

合作方向研讨与共识梳理。双方在自由讨论环节积极互动，就共建实训基地、开展师资培训、打造宣传品牌等方面作了深入的交流。

三

合筑高质发展之路

会议最后，学校党总支书记叶丰平作总结发言。他表示，本次座谈是一次“恰逢其时的对接、务实高效的沟通、面向未来的起步”。书记强调，在学校新班子履职、新津区产业升级的双重背景下，此次与学会的深度交流，为学校突破发展瓶颈、明晰路径方向提供了重要契机。

“职业教育的生命力在于贴近产业、服务地方，”书记指出，“我们将以党建引领合作，以合作推动发展，把今天的‘座谈清单’转化为明天的‘成果报表’，真正把学会的资源优势、企业的市场优势，转化为学校育人优势和新津发展优势。”

他期待校会双方以此次座谈为起点，建立常态化合作机制，共同打造“校会合作、产教融合、共育英才”的新津样本，为成都职业教育高质量发展贡献更多基层实践。

四

携手并进，共创未来

此次座谈不仅加深了校会双方的了解与信任，更为后续深度合作奠定了坚实基础。下一步，学校将与学会保持密切沟通，推动各项合作事项落地见效，共同打造校会合作新典范。

成都市新津区职业高级中学将以此次交流为契机，持续深化教育教学改革，不断提升办学水平，为服务新津区域发展、助力成都职业教育高质量发展贡献力量！

供稿：党政办

一审：付文桂

二审：金惠

终审：陈林