教育部：部分专业的硕博可不用写学位论文

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考上研，终于可以不写论文了？

8月28日，教育部举行“教育大会一年间·教改进行时”新闻通气会，介绍学科专业设置调整优化工作进展情况。

会上提到：“今年首届工程硕博士专项毕业生中，有67名学生通过实践成果申请学位，改变了传统学位论文的单一形式，今后将向农业、医学、法律等更多专业学位类别推广。”

这也不是第一次释放信号了，早在今年6月，中国石油大学（北京）进行了两场没有硕士论文的硕士答辩会，引起了不小的轰动。

但这次的会议，有个关键点需要尤其注意：向农学、医学、法律等更多专业学位类别推广。

往大了说，国家终于下定决心要纠偏了：让专业学位的研究生教育，真正回归“专业”二字。

长期以来，有一个怪圈：

• 对学生而言：很多专硕同学明明在实习、实验中积累了大量经验，但为了毕业，论文一味凑字数、为搞理论创新而“灌水”，研究内容严重脱离实际，搞的身心俱疲。

• 对企业而言：招到了手握一堆论文的毕业生，却发现到头来连个简单的项目都做不了。

这波改革，就是要打破这个怪圈，让价值回归：

从“唯论文论”到“能力导向”的转型

过去，评价一个研究生好不好，论文几乎是唯一标准。现在，风向变了。国家开始强调“破五唯”（唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项）。

对于专硕来说，解决一个实际工程问题的能力、办理一个民事诉讼案件的能力、完成一个临床案例诊断的能力……这些“硬核”的实践成果，将和学术论文一样，成为衡量专业水平的“硬通货”。

产教融合的“深水区”改革

这次改革是从“工程硕博”开始的。

为什么？因为国家太需要能直接投身产业的高层次人才了。

未来的研究生教育，尤其是专硕，将更紧密地和企业、行业捆绑，你的导师可能不只是学校里的教授，可能还有行业内的大牛。

就比如前段时间，西南大学和长安汽车联手推出的研究生“订单班”，人才直接和企业对接，吹来“包分配”的风。

研究生身份的“价值重塑”

以前，读研似乎就等于搞研究。未来，这观念要被刷新了。

学硕或许将会继续作为学术预备役，深耕理论，但专硕会更偏向实践价值。

所以，如果你立志走学术研究道路，目标是搞科研、当教授，那不好意思，学术论文这关，大概率还是你绕不过去的坎。

总而言之，这次的目的是为了学硕和专硕的进一步分化。

让不同赛道的人，选择更适合自己的未来方式。