洞头这个老师！10多年坚守海岛

来源：洞头融媒

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愿做点灯人 照亮教育的星辰大海

手握键盘敲代码

用3D打印复刻海岛

拿激光切割造“魔法”

他是鹿西岛孩子的“科技引路人”

用信息技术课架起通往世界的桥

愿做点灯人

照亮教育的星辰大海

让海岛星光与科技光芒同辉

今天走进《百姓茶坊》的是鹿西中心小学信息老师林胜意。这位乐清小伙，把信息课上成了“孩子们最期待的课”，让我们一起了解他这份“用科技点亮海岛教育”的坚守。

百姓茶坊-林胜意

洞头融媒

2014年林胜意从浙江师范大学计算机专业毕业。在教师招聘现场，他被洞头教育局工作人员“海岛孩子更需要新鲜教育理念”这句话深深触动，投身洞头教育。得知鹿西小学缺少信息老师后，他主动申请调动。

“鹿西由于地理原因，本地孩子接触外界机会较少，我要用信息技术帮他们打开一扇窗”。第一次乘船前往鹿西，望着茫茫大海中若隐若现的鹿西岛，他暗下决心：要让这里的孩子和城里的孩子一样，玩转代码、触摸科技。

教学中，他总把海岛元素融进课堂：教数据可视化，就让学生收集潮汐数据做图表；上编程课，指导孩子编“渔船避台风”小游戏；还把激光切割、3D打印搬进教室——从做直尺、姓名牌到设计渔船模型，甚至教学生为出海爸爸做“GPS钥匙扣”，用科技解决生活问题。

当班主任时，他曾帮过一个因父亲受伤而变得沉默的孩子：留他练打字，陪他聊渔船故事，帮助解决生活困难。半年后，孩子的笑容回来了，在日记里画下和他击掌的画面，背景是鹿西岛的夕阳，旁边写着“要像林老师一样用电脑帮助别人”，这份温暖让他更懂“教育是用生命暖生命”。

他“见缝插针”，精准高效地给自己“充电”。课间看“微课堂”、暑假学人工智能、参加信息科技线上培训、和同行线上研讨……这些学习让他始终保持教育的“新鲜血液”。去年，他带学生用VR沉浸式“逛”故宫，孩子们惊叹“好像真的摸到了鲨鱼”。这个学期，学校引入无人机，他规划了新课，让孩子用无人机拍海岸线、模拟海上搜救，“想让鹿西的故事飞向远方”。

林胜意把自己的教学热情和专业能力，都“扎”进了鹿西的土壤里。不是为了让每个孩子都成为科学家，而是为了给他们打开一扇“看世界的窗”，让他们知道“科技离自己很近，未来有无限可能”。他希望这些海岛孩子，能带着从信息课上学到的探索精神，走向更广阔的世界。

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