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提到家长与学校的矛盾,不少人会先入为主觉得 “家长太爱挑刺”,比如抱怨作业多、质疑活动安排,总让老师和校长头疼。可最近有件事,却让网友集体站在家长这边,甚至直言 “这都不举报?太过分了”,某学校要求学生必须购买 “半圆本”,而新旧本子的差别,仅仅是封面图案从 “书本形” 改成了 “半圆形”。
事情是一位家长在网上吐槽引发关注的。这位家长说,孩子放学回家后急着要她买新的数学练习本,理由是 “老师只让用半圆本”。起初她还纳闷,家里柜子里堆着不少没拆封的练习本,怎么还要买新的?直到孩子拿出 “新旧对比”,她才发现所谓的 “半圆本”,和家里的旧本子除了封面图案,内页格式、纸张质量几乎一模一样,旧本子封面是蓝色书本造型,新本子则是蓝色半圆形,就这么一点细微差别,却成了 “必须换新” 的理由。
“孩子说全班都得买,要是不买,上课写作业、交练习的时候就跟别人不一样,老师可能会说他。” 家长无奈地说,虽然心里觉得没必要,但一想到孩子可能被孤立、被特殊对待,只能硬着头皮答应。她把这件事晒到网上后,立刻引发了大量共鸣,评论区里满是家长的吐槽:“我们学校之前也让买‘方格本’,家里的横线本根本不让用,其实内页差别不大”“每次开学都要按学校指定的样式买本子,超市里普通的还不行,得去特定文具店买,贵不少”。
更让网友生气的是,学校要求换本子的理由站不住脚。家长们表示,要是教材更新、配套练习册有统一要求,大家完全能理解,毕竟关乎学习内容;可这种 “换汤不换药” 的本子,既没有国家规定,也看不出对学习有任何实际帮助,内页还是那些格子,写字空间没变大,也没增加任何辅助学习的设计,唯一的变化就是封面图案。有从事教育行业的网友直言:“练习本的核心是方便书写和学习,封面图案纯属形式,强行要求换新,本质上就是给家长增加不必要的负担。”
不少人还担心,这种 “形式大于内容” 的要求,会给孩子传递不好的价值观。有家长举例:“我家孩子之前问我,为什么非要买新本子,旧的还能用。我都不知道怎么解释,总不能说‘因为老师让的’吧?这会让孩子觉得,规则可以随便定,不用考虑实际需求。” 还有网友提到,有些学校指定的本子,只能在特定店铺买到,价格比普通本子贵出两三倍,“难免让人怀疑,是不是学校和商家有合作,借着‘统一要求’赚差价”。
其实,大多数家长面对学校的要求,都抱着 “多一事不如少一事” 的心态。就像这位吐槽的家长说的,“平时老师布置作业、组织活动,只要合理,我们都配合,不想跟学校闹僵”。可正是这种包容,让有些学校得寸进尺,把 “自愿” 变成了 “强制”,比如指定文具品牌、要求购买高价校服,甚至让家长买各种 “没必要的教辅材料”。家长们怕孩子在学校受委屈,只能一次次妥协,可心里的不满却在不断累积。
这次 “半圆本” 事件之所以引发众怒,就是因为它戳中了家长们的痛点:不是不愿意为孩子的教育花钱,而是反感这种 “无意义的消耗”。网友们纷纷呼吁,家长们应该理性维权,“遇到这种明显不合理的要求,该反映就反映,不能一味妥协”;也有人建议教育部门介入调查,“规范学校的采购要求,别让‘形式主义’增加家长负担”。
不过,也有网友理性表示,家长和学校之间需要互相理解。“不能一竿子打死所有学校,大多数老师还是为了孩子好”,但同时也强调,学校在提出要求前,应该多站在家长的角度考虑,“比如提前沟通为什么要换本子,有没有实际作用,而不是简单一句‘必须买’”。毕竟,教育的核心是培养孩子,而不是在 “本子封面” 这种小事上纠结,更不该让家长在 “委屈自己” 和 “担心孩子” 之间两难。
目前,这位家长的吐槽已经引起了当地教育部门的注意,相关工作人员表示会调查此事。网友们也在持续关注,希望能有一个合理的结果。其实,无论是家长还是学校,最终的目标都是为了孩子的成长,只有双方互相尊重、坦诚沟通,才能避免这类 “没必要的矛盾”。你怎么看待学校要求买 “半圆本” 这件事?如果是你,会选择妥协还是反映问题?欢迎在评论区分享你的看法。
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