“为什么还是我们?”
▲有家长发帖称,收到老师发给家长们的通知。图/杭州日报截图
据杭州日报,最近,有萧山家长发帖称,开学之际,收到老师发给家长们的通知:教室需要打扫,有时间的家长可以接龙报名,也可以选择请保洁阿姨来做。不少网友表示,小时候开学,自己打扫卫生,长大了孩子开学,还要帮孩子去打扫卫生。这波吐槽,一石激起千层浪。
神兽归笼,开学万岁?错不少人表示:“战争”又打响了!从“学校教室到底该由谁打扫”,到书皮谁包、饭盒谁刷、模型谁做、手工报谁画、作业谁辅导?开学后,另一套“带娃压力”骤增,不少人觉得吃不消!
替娃“代劳”的苦,你吃过吗?
打扫教室,不能是家长的事吧?
每年开学前,关于教室大扫除,都是家长们讨论的一个热点。从道理上说,打扫教室并非家长的“分内事”,学校不能一味给家长派任务。
这个消息发布后
引发了网友广泛吐槽
其中以80后90后家长为主
80后就是一个迷,小时候学校搞卫生的是这批人,现在学校搞卫生的还是这批人,过个几十年搞卫生的还是这批人,小时候读书老师骂的是我们,现在老是骂的还是我们,以后孙子孙女读书爱吗的还是我们,80后那叫一个惨
放心,以后等孙子女上学了,打扫的还是这批人
顺便也把孩子的学也上了作业也做了中考高考一起考了算了
就问这种事情,凭什么让家长做?大扫除要么校方找人弄,要么让学生自己搞,以为家长都很闲吗?
家长参与教室打扫并非孤例。从各地报道看,不少学校将教室清洁、绿化维护甚至运动会布置等任务转嫁给家长,或明或暗形成“潜规则”。而且,在家校关系不对等的现实语境里,家长们的可选项也不多。
更需警惕的是,这种责任转嫁可能导致扭曲劳动教育的初衷。让孩子参与力所能及的劳动,本应是培养责任感与自理能力的契机,但如果家长包办一切,或学校将打扫任务异化为“家长作业”,劳动教育便沦为形式。
孩子们亲手擦拭课桌、整理讲台,获得的不仅是劳动技能,更是对集体责任的认知与对校园的归属感。这样的劳动教育,才有教育应有的温度与深度。
学生的事,啥时候沦为“家长的事”?
假期结束,接踵而来的是全家人“被暑假作业支配的恐惧”。而除了各科题册的任务还落在孩子肩上,不少阅读写作、研学实践、手工制作等作业却沦为“家长作业”,让人倍感压力。
有家长在网上自嘲:
“小时候写作业的是一批人,没想到长大了写作业的还是这批人。”还有家长发现:“最近来到打印店,排队的多是和自己一样帮孩子打印各类作业的家长。”
不禁要问,怎么学生自己的事,沦为了家长代劳的标准操作?
社交平
台上,家长晒出代做的“家长作业” 图源:“央视网”微信公众号
也别说,这些“代劳”任务,还有些共同特点——
一类是“拔苗助长”式,如让低龄孩子做PPT、写调研报告,最终变成家长代工,“含孩量”几乎为零。
第二类是“走个过场”式,如各种打卡、摆拍,重形式轻过程,家长疲于应付。
第三类是“费心费力”式,如线上复杂任务或体验类作业,不仅烧脑,还需家长全程参与,甚至出现“城市桑叶被薅光”等极端现象。
深入探讨这里面的成因,离不开学校过度依赖技术平台、教师非教学任务繁重、以及家长之间的比较心理等因素。这些都导致学生作业异化为“家长作业”,背离了巩固学习、培养能力的初衷。
刚开学,第一波家长“已崩”
当然,道理分析起来很简单,执行起来容易吗?且不说大扫除,连包书皮、做手工、刷饭盒这样的小事,尚且不是每个孩子“力所能及”,到底哪些事,是家长的“分内事”?
全国开学没几天,不少家庭气氛已经从“母慈子孝”变成了“鸡飞狗跳”?辅导作业的老母亲,心脏还好吗?被老师点名的老父亲,血压还稳吗? 别急,你不是一个人在战斗!
开学后的父母,再次变身家庭工作两手抓的“多边形战士”。
开学后明显感觉更忙了,放假期间孩子只是在家淘气,但省了不少活。开学了,家长重新每日“接任务”了,停不下来根本停不下来。
实际上从孩子上幼儿园开始,家长就为孩子忙不停,光是准备物品这一项,就够忙活半天……
开学后,家长们在上班忙碌的时候还要抽出时间关注家长群里的动态,接龙就、报名、填写信息,及时回应学校发布的消息。
最虐心的战场,莫过于辅导作业。
要改善这一状况,学校应设置符合学生年龄特点的作业,推动机制创新,比如,取消强制打卡、建立作业“熔断”机制等,多听听家长和学生的真实反馈,把教师和家长从过多负担中解脱出来,让作业真正回归教育本质。
这届父母,替娃“代劳”的苦,你吃过吗?
你还在跟学校“较劲”吗?
带孩子累不?
开学累?平日累?还是假期累?
你有什么给自己减负的好办法?
赶紧下方留言
广播君迫切等答案
编 辑 | 马媛
综合 | 浙江之声 澎湃新闻评论 浙江宣传 新京报 新浪微博 小红书 略略略懂一二等
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