山东
为帮助一年级新生平稳度过“幼小衔接”关键期，近日，智源小学召开一年级新生入学家长会，蒋文文副校长以“从‘幼’到‘小’，家校同行”为主题，与家长们共话孩子入学适应的“成长密码”，凝聚家校共育合力。
蒋文文副校长围绕“孩子如何适应”“学校如何助力”“家长如何协同”三大核心议题展开分享，强调“幼小衔接不是学知识，而是攒能力”。针对幼儿园到小学的过渡，蒋校长指出，孩子需重点培养三大“隐形能力”：生活自理能力，从“老师代劳”到“自主整理书包、管理文具”；规则意识，从“自由活动”到“课堂举手发言、课间有序活动”；情绪适应能力，从“依赖家人”到“主动结交伙伴、调适分离焦虑”。同时结合真实案例，生动解析了孩子适应过程中可能出现的问题及应对方法。
为了让新生“稳稳起步”，蒋校长向家长们介绍了学校推出的系列暖心举措：实施“过渡课表”，增设“常规适应课”和“分享课”，降低入学压力；建立“全程陪伴”机制，专人解决孩子生活小难题，每日给予个性化鼓励；筑牢“安全防线”，校园内设置安全地标、午餐分餐指导、放学专人接送等细节，全方位守护孩子在校安全。
最后，蒋校长向家长提出“三别三多”建议：别过度关注“考查批评”“别替孩子找借口”“别课后过度加餐”；多给孩子“10分钟专属倾听时间”、多帮孩子建立“规律作息”、多与老师“正向沟通”，同时倡导家长传递正能量，与学校相互理解、协同解决问题。
从“入学第一课”到“成长第一步”，家长会不仅是一次信息传达的会议，更是一场关于信任与愿景的双向奔赴。此次家长会为新生入学适应搭建了家校沟通的桥梁，让教育的温暖从校园延伸至家庭，为孩子的小学第一步筑牢了坚实后盾。
一年级的孩子如刚发芽的小苗，需要阳光与耐心。智源小学将以细心与爱心做好教育“土壤”，也希望家长给予孩子成长的时间，家校携手，共同静待小苗茁壮成长。
（泰安市岱岳区智源小学）
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