大声朗读和默读，哪个更好？（附3-6年级英语点读）

怎么才能提高记忆力啊？单词和课文总是记不住。

有没有办法提升语文和英语的语感呢？

孩子性格内向，表达能力也不太好，怎么帮助他呢？

其实，答案很简单，那就是 —— 大声朗读。

当我们大声朗读时，视觉上看到文字，听觉上听到自己的声音，口腔和喉咙等发声器官的肌肉也在运动，多种感官同时被调动起来，对大脑形成了强烈的刺激，从而加深了对内容的理解和记忆。就像我们背诵古诗词时，反复大声朗读，不仅能记住诗词的内容，还能更好地体会诗词的韵律和意境，印象自然更加深刻。

大声朗读的好处不仅仅体现在记忆力的提升上，它对我们大脑的潜能激发和学习能力的全面提升都有着深远的影响。

当我们大声朗读时，口腔、肌肉、舌头、气流等的运动可以激活大脑多个区域的活动，特别是额叶、颞叶和顶叶 。这些区域与我们的语言处理、记忆、注意力和思考等功能密切相关。在朗读过程中，大脑皮质的抑制和兴奋达到平衡，血流量及神经功能的调节处于良好的状态，就像给大脑做了一场全方位的 “健身操”，让大脑变得更加灵敏好用。

大声朗读对语言学习的帮助也是非常显著的，无论是语文还是英语，大声朗读都是提升语言能力的关键一环。

在语文学习中，大声朗读可以让我们更直观地感受汉语的节奏、韵律和语气 。当我们朗读古诗词时，那平仄相间的韵律、长短错落的句式，仿佛有一种独特的音乐美在唇齿间流淌。

对于英语学习，大声朗读的作用同样不可忽视。很多同学学了多年英语，却还是不敢开口说，或者发音不标准，这很大程度上是因为缺乏朗读训练。大声朗读英语可以帮助我们纠正发音，形成正确的语音语调。我们可以模仿英语原声材料中的发音、语调和连读等技巧，让自己的口语更加地道 。同时，朗读英语课文、对话和文章，能让我们更好地理解英语的语法规则和词汇用法，培养英语思维。就像我们学习汉语一样，听得越多、说得越多，对语言的理解和运用能力就越强。通过大声朗读英语，我们能逐渐建立起英语的语感，提高听力和口语水平，让英语学习不再枯燥乏味。

既然大声朗读有这么多好处，那我们该如何开启大声朗读之旅，让它成为我们生活和学习的一部分呢？这里有一些实用的小方法。

首先，选择自己感兴趣的书籍或文章是关键。兴趣是最好的老师，只有当我们对朗读的内容感兴趣时，才会更有动力和热情去朗读 。如果你喜欢文学作品，那就选择一些经典的诗歌、散文；如果你对历史故事感兴趣，不妨挑选一本历史传记；如果你是个科幻迷，科幻小说就是你的不二之选。

在朗读前，做好充分的准备工作也很重要。先通读一遍内容，了解大致情节和主旨，遇到不认识的字词及时查阅字典，标注好读音和释义 。同时，分析文章的情感基调，是欢快的、悲伤的，还是激昂的，这样在朗读时就能更好地把握语气和语调，让朗读更富有感情 。比如朗读朱自清的《春》，我们要先感受文章中对春天的赞美和喜悦之情，朗读时就可以用轻快、活泼的语调来展现春天的生机勃勃 。

固定朗读时间，养成良好的习惯。每天安排一个特定的时间段，比如早上起床后、晚上睡觉前，或者课间休息时，雷打不动地进行大声朗读 。刚开始可以从 5 - 10 分钟做起，随着时间的推移逐渐增加朗读的时长。就像吃饭、睡觉一样，让朗读成为我们日常生活中不可或缺的一部分 。比如，每天早上起床后，花 15 分钟大声朗读英语课文或语文经典篇目，既能清醒头脑，又能开启充满活力的一天 。

大声朗读，这个看似平凡却蕴含着巨大能量的学习方法，它不仅是提升学习成绩的有效途径，更是塑造性格、滋养心灵、提升综合素养的重要方式 。它就像一位无声的导师，默默地陪伴着我们，在不知不觉中改变着我们，让我们变得更加优秀和自信 。