七彩课堂点亮童心！“蓝花楹筑梦”团队为庙坝注入青春动能

7月，大竹县庙坝镇与四川师范大学“蓝花楹筑梦”团队携手，开展了一场以“2+3+7+∞”为模式的大学生暑期社会实践活动。这场活动紧扣乡村振兴需求，聚焦留守儿童和特殊儿童，助力当地“三美”建设，为庙坝镇注入了青春活力。

精准助跑 七彩课堂点亮童心

7月初，“蓝花楹筑梦”团队抵达庙坝镇。与以往不同，他们拒绝“大水漫灌”式支教，而是先与乡镇干部深入交流，走访了解留守儿童和特殊儿童的真实需求。在此基础上，团队成员精心打磨出20余篇定制教案，打造了涵盖音乐、美术、数学、手工、素质拓展等多领域的“七彩课堂”。

每日的“午睡值班”温柔守护着孩子们的休憩时光，课后的“兴趣班辅导”则如明灯照亮他们的求知路。当孩子们发生小摩擦时，老师们便化身为耐心的“调解员”，化解成长中的小烦恼。

团队队员了解庙坝镇

趣味地理课上，汪诗媛老师用活力点燃课堂。“hello必答hi”的口令响彻教室，猜国旗时孩子们的小手举得笔直，寻宝游戏更是让教室热闹非凡。“讲到八大行星时，他们眼中的光比星星还亮。”汪诗媛笑着说。

周凡茜老师的“学法小课堂”同样精彩。她结合真实案例讲解法律知识，让孩子们恍然大悟，原来还可以用法律这样解决问题。孩子们独特的视角也让老师惊喜，有孩子提出：“在这个事情中，其实我们还应该注意到旁观者的视角……”知识的传递在此刻化作思维的碰撞。

深挖根脉 激活乡村发展潜能

实践团队的目光不止于课堂，他们更想探寻庙坝文化潜能的密码。在庙坝镇党委委员、人大主席吴会阳的带领下，团队走访文化站，与当地居民交流，分析产业发展，详细考察文化遗产保护现状和公共文化服务体系建设成果。

7月14日，团队成员深入庙坝镇文化站，探寻文明传承的轨迹。面对华美的龙灯、精巧的蓑衣、素雅的瓷器等展品，成员冉鹏感叹：“这些物品承载着前人的智慧，涌动着推人前行的精神力量。”

学生们的“七彩课堂”

7月中旬，团队走进一片结满硕果的桃林，仿佛步入世外桃源。这里种植的“秦王桃”声名远扬，当地领导介绍：“庙坝镇现已发展秦王桃种植面积1万余亩。”团队发现，这一产业的成功既得益于对当地地理条件的充分利用，也离不开产业链打造和政府支持，飘香的桃园已成为乡村振兴的“甜蜜产业”。

7月15日，团队来到“渔人部落”，感受生态旅游的活力。这个地处达州、重庆两地之间的旅游景区，流水潺潺、飞瀑凌空、亭台依山、繁花似锦。庙坝正依托得天独厚的资源，打造集科普研学、户外运动、休闲度假于一体的文旅胜地，实现经济与文化的双赢。

团队的文旅产业调研，为庙坝特色文化资源的“活态传承”和可持续转化提供了精准思路，挖掘出潜在的文化IP价值，激活了乡村文化振兴的内生动力。

青春聚力 共绘乡土未来新篇

据介绍，这场以课程教育为经、实践活动为纬的暑期实践，远非知识的单向传递。它是团队成员以青春为笔、以七色光为墨，在孩子们心田绘就的美好图景，更是对庙坝文明根脉中磅礴潜力的深度挖掘。

团队负责人王慧玉告诉记者，感谢庙坝镇提供的实践平台，队员们在历练中收获成长，未来将继续以专业践行担当，深化“高校+乡村”志愿服务模式，让更多青春力量融入乡村振兴。

合照

庙坝镇多位干部对活动给予高度评价。五桂村党委书记余龙军认为，“七彩课堂”精准满足了特殊儿童群体需求，文化产业调研为秦王桃品牌升级、渔人部落文旅融合提供了新思路；姚市社区党支部书记陈朋称赞青年学子用行动诠释了责任担当，是乡村振兴不可或缺的青春力量；高平村党委书记蔡阳明则认为，此次校地合作为本地文化传承注入新活力，为产业发展增添强劲动能。

下一步，庙坝镇将继续为青年学子搭建社会实践平台，引领广大青年在基层受教育、长才干、作贡献，共同助力乡村全面振兴。

来源：大竹发布