7月,大竹县庙坝镇与四川师范大学“蓝花楹筑梦”团队携手,开展了一场以“2+3+7+∞”为模式的大学生暑期社会实践活动。这场活动紧扣乡村振兴需求,聚焦留守儿童和特殊儿童,助力当地“三美”建设,为庙坝镇注入了青春活力。
精准助跑 七彩课堂点亮童心
7月初,“蓝花楹筑梦”团队抵达庙坝镇。与以往不同,他们拒绝“大水漫灌”式支教,而是先与乡镇干部深入交流,走访了解留守儿童和特殊儿童的真实需求。在此基础上,团队成员精心打磨出20余篇定制教案,打造了涵盖音乐、美术、数学、手工、素质拓展等多领域的“七彩课堂”。
每日的“午睡值班”温柔守护着孩子们的休憩时光,课后的“兴趣班辅导”则如明灯照亮他们的求知路。当孩子们发生小摩擦时,老师们便化身为耐心的“调解员”,化解成长中的小烦恼。
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团队队员了解庙坝镇
趣味地理课上,汪诗媛老师用活力点燃课堂。“hello必答hi”的口令响彻教室,猜国旗时孩子们的小手举得笔直,寻宝游戏更是让教室热闹非凡。“讲到八大行星时,他们眼中的光比星星还亮。”汪诗媛笑着说。
周凡茜老师的“学法小课堂”同样精彩。她结合真实案例讲解法律知识,让孩子们恍然大悟,原来还可以用法律这样解决问题。孩子们独特的视角也让老师惊喜,有孩子提出:“在这个事情中,其实我们还应该注意到旁观者的视角……”知识的传递在此刻化作思维的碰撞。
深挖根脉 激活乡村发展潜能
实践团队的目光不止于课堂,他们更想探寻庙坝文化潜能的密码。在庙坝镇党委委员、人大主席吴会阳的带领下,团队走访文化站,与当地居民交流,分析产业发展,详细考察文化遗产保护现状和公共文化服务体系建设成果。
7月14日,团队成员深入庙坝镇文化站,探寻文明传承的轨迹。面对华美的龙灯、精巧的蓑衣、素雅的瓷器等展品,成员冉鹏感叹:“这些物品承载着前人的智慧,涌动着推人前行的精神力量。”
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学生们的“七彩课堂”
7月中旬,团队走进一片结满硕果的桃林,仿佛步入世外桃源。这里种植的“秦王桃”声名远扬,当地领导介绍:“庙坝镇现已发展秦王桃种植面积1万余亩。”团队发现,这一产业的成功既得益于对当地地理条件的充分利用,也离不开产业链打造和政府支持,飘香的桃园已成为乡村振兴的“甜蜜产业”。
7月15日,团队来到“渔人部落”,感受生态旅游的活力。这个地处达州、重庆两地之间的旅游景区,流水潺潺、飞瀑凌空、亭台依山、繁花似锦。庙坝正依托得天独厚的资源,打造集科普研学、户外运动、休闲度假于一体的文旅胜地,实现经济与文化的双赢。
团队的文旅产业调研,为庙坝特色文化资源的“活态传承”和可持续转化提供了精准思路,挖掘出潜在的文化IP价值,激活了乡村文化振兴的内生动力。
青春聚力 共绘乡土未来新篇
据介绍,这场以课程教育为经、实践活动为纬的暑期实践,远非知识的单向传递。它是团队成员以青春为笔、以七色光为墨,在孩子们心田绘就的美好图景,更是对庙坝文明根脉中磅礴潜力的深度挖掘。
团队负责人王慧玉告诉记者,感谢庙坝镇提供的实践平台,队员们在历练中收获成长,未来将继续以专业践行担当,深化“高校+乡村”志愿服务模式,让更多青春力量融入乡村振兴。
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合照
庙坝镇多位干部对活动给予高度评价。五桂村党委书记余龙军认为,“七彩课堂”精准满足了特殊儿童群体需求,文化产业调研为秦王桃品牌升级、渔人部落文旅融合提供了新思路;姚市社区党支部书记陈朋称赞青年学子用行动诠释了责任担当,是乡村振兴不可或缺的青春力量;高平村党委书记蔡阳明则认为,此次校地合作为本地文化传承注入新活力,为产业发展增添强劲动能。
下一步,庙坝镇将继续为青年学子搭建社会实践平台,引领广大青年在基层受教育、长才干、作贡献,共同助力乡村全面振兴。
来源:大竹发布
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