走进绿春书写乡村振兴答卷 重庆大学公管硕博服务团暑期实践纪实

2025年7月17日，重庆大学公共管理学院硕博服务团走进云南省红河哈尼族彝族自治州绿春县的热土，开展为期10天的暑期社会实践活动。作为重庆大学定点帮扶县，绿春不仅承载着高校师生的理想情怀，更凝结着曾在此挂职的公共管理学院副院长王辉对边疆民族地区深厚的关切与付出。服务团紧扣“踔厉奋发促乡村振兴，凝心聚力铸民族团结”主题，将乡村振兴大战场转化为实践育人大课堂，在祖国西南边陲书写着青春与振兴交融的时代问卷。

探访民族产业，激活振兴动能

在绿春这片多民族聚居的土地上，特色产业发展是乡村振兴的重要引擎。服务团深入咪丕村、虾巴村等地，实地调研民族产业发展的生动实践。在咪丕村，服务团走进由重庆大学帮扶投资建成的潘雾云茶厂和标准化猪舍，感受产业帮扶带来的勃勃生机。墙绘描摹乡村新貌，村民朴实的笑容是帮扶成效最温暖的体现。在虾巴村，层叠的梯田如大地诗行，独具特色的旅居民宿与星空民宿点缀其间，农文旅深度融合的魅力扑面而来。在虾芭时光生态农场有限公司，创始人王祥仿与服务团围桌恳谈，介绍在依托长宁区帮扶下，虾巴村探索“农文旅融合+产业发展+民族团结进步+文明新风+生态宜居”联农带乡村振兴模式的历程。行走于云上迷克茶山，服务团与乡村振兴先锋人物罗爱权深入交流，探讨如何通过茶旅融合激发乡村振兴新动能。从苍翠欲滴的生态茶园到爱心湖，一条茶旅融合的振兴路径正徐徐铺展。昔日长街古宴的热闹宾客，今以成为扎根山乡的新农人，成为产业振兴的中坚力量。

走进边疆学堂，厚植振兴根基

教育是阻断贫困代际传递的根本之策，也是激发乡村振兴内生动力的关键所在。服务团充分发挥高校智力优势，走进加梅小学、绿春县高级中学等地开展教育帮扶与学业指导。在加梅小学，服务团成员蒋佳佳以“石榴花开别样红，民族团结一家亲”为主题，用鲜活的故事串起民族风采，帮助同学们进一步认识民族团结以及如何维护民族团结；唐月新带来“法治宣传小课堂”，将抽象的法理化为身边警示，引导学生树立法律意识，增强法治观念。互动绘画环节中，孩子们以缉毒警察、教师、医生等职业描绘未来，展现出纯真而坚定的理想追求。在绿春县高级中学，服务团成员结合自身学科特长，开展多学科的学习方法分享会，并通过“重大生活图鉴”展示校园文化，将重庆大学浓厚的学术氛围与校园生活的多元精彩娓娓道来，为边疆学子推开了一扇眺望广阔天地的窗。

弘扬彝乡文脉，凝聚文化力量

作为多民族聚居地，绿春是传承和弘扬民族文化的重要阵地。服务团深入牛孔村、绿春县博物馆、牛洪社区等地，挖掘和感知本土文化的独特魅力。在传统彝族古村落牛孔村，服务团成员与村民共同合唱《我和我的祖国》《爱我中华》等经典歌曲，同跳“跳鼓舞”，在欢腾的节奏中感悟民族团结的时代内涵。2025绿春·牛孔彝族火把节期间，成员们与群众一同参与万人火把巡游，熊熊火光中闪耀着民族团结的精神火焰。在绿春县博物馆，在绿春县博物馆，哈尼梯田、民族服饰、宗教信仰等文化遗产展品串联起民族记忆与地方史诗。斑驳的青铜器、古朴的哈尼织锦、凝聚智慧的梯田耕作工具模型……每一件展品都向成员娓娓道来白鹇鸟之乡的历史故事。在牛洪社区，服务团走进民族服饰店，感受多民族文化的深厚底蕴。靛青布染映照哀牢梯田的静谧深远，银饰造型取意自然万物，寄寓丰收与生命延续。每一针一线皆述传承之道，每一件服饰承载文化自信的力量。

强化基层治理，夯实组织振兴

组织振兴是乡村振兴的根本保证。服务团深入绿春县各职能部门和基层社区，调研当地基层治理实践与治理效能提升经验。在绿春县人社局、民政局、文旅局、民宗局、社会工作部等部门，服务团通过实地考察和座谈交流，全面且系统地认识基层治理的实践经验。在大兴镇政府座谈会上，镇党委书记赵付县以大兴镇为切片，生动勾勒出绿春乡村的发展图景与深层挑战。他特别强调，“思想是行动的先导”，呼吁高校力量进一步在“扶志”“扶智”上精准发力。走进牛洪社区，党总支书记白苏华向服务团详细介绍“定网管理、定人包保、定时排查、定责化解”四定工作法在化解矛盾、稳定社会中的实践成效。社区连续12年零群访，成为新时代“枫桥经验”在边疆的生动实践样本。

火把节夜空绚烂，青年与村民共舞的身影定格在田间地头的振兴画卷中，映照着乡村振兴的希望。“乡村不仅是我们的课堂，更是青春最值得安放的地方。”服务团成员感慨道。那紧握的双手，一端连着高校的智慧火种，一端牵着乡村振兴的殷切期盼。此次实践得益于重庆大学与绿春县长期帮扶结下的深厚情谊，更承载着王辉在绿春挂职期间播下的真情种子。如今，服务团在这片土地上接续奋斗，把论文写在田野，把青春洒在边疆，用实际行动诠释新时代青年的责任与担当，为书写乡村全面振兴的时代答卷注入蓬勃的青春力量。（重庆大学公管硕博服务团 宋书杰）