鱼和海教育案例分享：孩子网瘾厌学，如何让他复学考入前100名？

孩子面对学习总是很抗拒，这个抗拒程度有深有浅，大多数孩子无法在学习中获得乐趣，认为学习很枯燥。

随着经济与科技的发展，青少年过早地接触了电子产品，短视频的刺激、游戏的吸引让部分孩子滑入了网瘾的深渊。

孩子沉迷手机，半夜偷偷玩手机不睡觉，白天上课无精打采听不进去，学习成绩断崖式下跌，让很多家长感到头疼。

今天鱼和海教育就来分享一个因为网瘾休学的少年重返校园的真实案例，希望能够帮助到有类似困扰的家庭。

（案例发表取得当事人同意，名字均为化名，隐私进行模糊处理）

一、案例背景：一个家庭的绝望与转机

阿森（化名）是一个初三的男生，父母忙于工作疏忽了对阿森的养育和照料，将阿森寄养在了爷爷奶奶家。

初二转学后，阿森开始与父母共同生活，但是父母仍旧是长期不在家。

为了方便阿森与父母取得联系，他们给阿森购买了一部智能手机。

父母的性格强势，对学习的期望高，要求严格；转学无法适应新的学校环境，也融入不进班集体，没有朋友；和父母关系疏离，家庭氛围紧张……

种种原因之下，阿森选择在虚拟世界逃避自己，很快就沉迷手机，愈演愈烈，成绩下滑300多名，最终因为把手机带到学校上课玩被老师叫家长。

在和爸爸发生了严重的冲突对抗后，阿森开始休学、自我放弃，在家反锁房门拒绝沟通，仇视父母，没日没夜玩手机，时常打砸物品。

妈妈张女士说：“我们说什么他都听不进去，就像变了个人。看着他这样堕落，我的心都在滴血…”

二、问题诊断：网瘾背后的心理密码

鱼和海教育的专家团队通过深入分析，发现阿森的问题绝非简单的"不爱学习"或"沉迷游戏"，而是多重因素共同作用的结果：

1.学业焦虑引发的逃避心理

• 初三升学压力导致持续焦虑；

• 父母只关注成绩，高标准严要求让孩子更加不安；

• 游戏成为逃避现实的安全区；

2.亲子沟通的恶性循环

• 父母习惯性否定和忽视孩子的感受；

• 沟通方式以说教、指责为主；

• 孩子感受不到被理解，防御心理越来越强；

3.家庭亲密感、归属感的严重缺失

• 幼时缺乏父母陪伴，亲子关系冷漠，对家庭没有亲密感和归属感；

• 转学后没有新伙伴，自我价值感降低，低自尊自卑型人格；

• 父母过分干预，互相推诿养育责任，导致孩子情感缺失，家庭依恋度低；

鱼和海教育的专家老师指出：“很多家长只看到孩子表面的’问题行为’，却忽视了这些行为背后的心理需求。要真正解决问题，必须从根源入手。”

三、鱼和海教育的干预方案：科学系统的蜕变之路

第一阶段：初步觉察和建立关系

缓解阿森和父母之间冷漠的亲子关系，减少冲突对抗，让家庭氛围破冰，提高每个家庭成员的改变意愿。

第二阶段:进入觉察和干预阶段

帮助阿森和父母觉知到自身的问题，发现家庭成员的错误观念，重建家庭成员间的信任与亲密关系，通过澄清、聚焦、面质、开处方等技巧,引导家庭成员改变固有观念、消除不良亲子关系症状。

第三阶段:进入调节和接纳阶段

咨询老师团队持续跟进和干预，预防问题出现反复，引导阿森一家坚持完成持续性改变。

第四阶段:自我实现阶段

回顾指导阶段的重点，增加阿森的心理能量，重建自信心和自我价值感。此时父母的养育观念和沟通方式完成较大的转换，家庭氛围良好。

鱼和海教育不是简单地“修理”孩子，而是帮助整个家庭建立更健康的互动模式。

四、阿森的蜕变：从逃避到绽放

通过线上电话、视频、微信语音文字、线下咨询室面询等方式，定期开展心理咨询，鱼和海心理专家全程跟踪，在服务期内多对一进行指导。

经过三个月的系统干预，阿森的变化让所有人惊喜：

• 第1个月：父母转变教育观念和沟通方式，和阿森的关系缓和，不再激烈对抗；

• 第2个月：阿森情绪稳定，自愿减少游戏时间，流露出重返校园的想法；

• 第3个月：成功复学，在期中考试中取得年级前100名的好成绩，亲子关系明显改善，阿森也变得更开朗。

更令人欣慰的是，阿森交到了好朋友，现在他在家庭中能感受到温暖，在学校有朋友的陪伴，已经不再是那个只能躲进虚拟世界的孤僻少年。

张女士感慨地说：“以前总觉得是孩子出了问题，现在明白我们家长也需要成长。感谢鱼和海教育让我们全家重获新生。”

五、鱼和海教育的核心优势：为什么我们能创造奇迹？

• 大量成功案例的验证：鱼和海教育积累了修正青少年厌学休学、焦虑抑郁、网络成瘾等诸多经验，8年服务超过38000个家庭；

• 高水平的专家老师团队：鱼和海教育采取心理咨询师和家庭教育分析师双师团队，专家既有专业能力，经验也丰富；

• 科学合理的方法：鱼和海教育通过不断升级到第七代「同心圆家庭教育生态系统」，实践证明服务效果立竿见影、持续、标本兼治；

• 指导方式方便快捷：线上多对一指导，全程服务，手把手教学，不仅改变孩子，更改变家长，调整整个家庭系统。

六、给家长的启示：你可以这样做

如果您也正在经历类似的困境，阿森的案例或许能够给你一些启发：

首先，要停止灾难化想象。

"孩子这辈子完了"的念头只会让情况更糟，青春期的问题大多可逆，阿森复学后也考取了好成绩，没有什么不能够改变。

其次，先联结，后纠正。

孩子叛逆，与家长对抗，沟通无效，一方面是因为沟通方式，另一方面是你们之间没有联结。

与其急着解决问题，不如先修复关系。试着说：“妈妈看到你很痛苦，能和我聊聊吗？”

最后，寻求专业支持。

当自己无法解决时，及时求助是明智之举。越早干预，效果越好。

每个孩子都值得被理解，每个家庭都值得拥有希望。

鱼和海教育愿意成为您育儿路上的专业伙伴。