安徽
为响应深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，切实加强对困境儿童、流动儿童、留守儿童、新兴领域群体未成年子女等少年儿童群体的关心关爱，组织动员青年志愿者以实际行动投身中国式现代化建设的号召，土木工程学院沃土志愿服务队“七彩假期”暑期社会实践团（以下简称实践团）于西安市鄠邑区草市村村委会开展“七彩假期”暑期社会实践活动。
7 月 15 日，实践团成员分工清扫活动场地：擦拭课桌椅去除污渍，清扫地面清理杂物，合力调整桌椅间距，让原本杂乱的空间变得整洁有序，焕发出崭新的朝气。
完成场地清扫后，成员们迅速转入入户调研。身着红色志愿服的实践团成员，手持精心设计的调查问卷奔赴草市村，深入了解孩子们的基本信息、学习基础与兴趣需求。交流中，孩子们认真回应，家长细致讲述孩子的学习生活情况。共计50余份调研为后续课程设计提供了充足依据，确保教学内容精准适配乡村孩子需求，让知识传递更具温度与实效。
7 月 17 日，支教活动正式启动。开班仪式上，孩子们围坐长桌积极自我介绍，稚嫩的声音满是对新课堂的向往；击鼓传花游戏中，紧张与欢乐交织，拿到 “花” 的孩子大方展示，成员们引导互动、记录瞬间，让陌生感在笑声中消散，为教学搭建起温暖的沟通桥梁。
破冰活动后进入课业辅导环节，孩子们围坐写作业时，成员们俯身答疑，细致讲解题目背后的基础知识点，指导规范解题方法，在习题与知识点间搭建桥梁，化解困惑，激发了孩子们暑期学习的动力。
短暂课间休息后，“小吸管‘搭’世界” 课程展开。成员们带领孩子们合作搭建吸管积木，孩子们发挥想象拼出创意 “建筑”。课程既培养了动手与创新能力，成员们还结合专业特色为小朋友们讲解了一些基础结构知识。
实践团通过教室清扫、入户调研、破冰互动等前期工作，筑牢了实践基础。后续，团队将秉持 “奉献、友爱、互助、进步” 的精神，全身心投入实践，优化教学模式以精准适配乡村儿童需求，用心为乡村暑期教育注入活力，助力儿童成长。。
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